加载中…语文三年级上册单元主题及每课要点
(2016-01-03 18:25:11)
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教育校园 |
分类： 课堂教学 |
第一单元的文化主题是“走进大自然”。
《走进大自然》、《会说话的草》生动地描绘了天真活泼的孩子们走进大自然的怀抱、愉快地进行各种活动的情景，表达了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的感情。
第二单元以“乡情、亲情和友情”为主题。这也是我们人类一个共同的永恒的主题，爱如灯盏，照亮别人，也照亮自己。单元的课文以各种故事在字里行间为孩子渗透着朋友、亲人、师生之间浓浓的关爱之情，让学生在学习课文内容之余也学会了什么是爱别人，如何去爱别人，也让学生深入的体会到在自己帮别人之后，也会有同样的暖意涌上心头。
《走月亮》则在我和阿妈走月亮时看到、欣赏到、感受到的美妙情景中体会爱的存在和柔美；
《泥姑娘》把我们带入到了童话般的天堂里，在这里可以使孩子身临其境地去感受爱的伟大，让孩子们懂得帮助别人是多么幸福的事呀；
第三单元的文化主题是“珍爱家园”。它包括《湖滩上，有一对天鹅》、《“这条小鱼在乎！”》《特殊的葬礼》、《狼和鹿》、《会植树的鸟》六篇课文，还包括一个阅读链接——共有的家园和一个综合学习。
第四单元以思考与探索为主题。
《会变色的报春花》为我们讲述了小达尔文敢想敢说敢做,让英国又多了一种红色的报春花的故事。
《画杨桃》讲述的是“我”通过细心观察、从实际出发，把杨桃画成了五角星的事，告诉我们同一个事物从不同的角度看会有所不同，同时看问题或做事要实事求是。
略读课文《关于牵牛花的评论》是对母女俩关于牵牛花的谈话过程的描述，是不同人物对同一事物的不同评价，整篇文章充盈着善待万物的爱的温馨。
《一株老树和两个怪人》启示我们同一桩事可以各有道理，只是思考的角度不同而已。
《惊弓之鸟》讲述了更羸不用箭就能把一只大雁射下来的故事，启示我们要善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识。
这一组教材，以不同题材从不同的角度，揭示了日常生活中蕴含的一些哲理，而这些哲理则是教会儿童如何思考的凭借。在这一单元的学习中，要善于利用文本内容，教会学生善于发现问题，敢于提出问题，学会探究真相、真知与真理，这个探究要重在过程，而不在结果。因为我们是要让孩子们学会思考。
第五单元的文化主题是典范人生。
《诗两首》选取不同时代的英雄人物的两首绝句，表达了中华儿女生生不息的豪情与壮志；
《虎门销烟》表现了林则徐的凛然正气，销烟灭了帝国主义的威风，长了中国人的志气；
《歌唱二小放牛郎》英雄少年的故事被传唱至今，烈士的精神与高山同存；
《后羿射日》借远古时代的神话故事，讴歌了不畏艰险、为民除害的英雄壮举；
《小萝卜头的故事》读来让人感慨、落泪：我们应该珍惜今天的生活，多少烈士抛头颅、洒热血，才换来我们今天幸福、自由、民主的新生活。
《红色剧场》中艰苦岁月里一个个鲜活的小英雄形象，一定能够引起当今孩子更多的思考。《综合学习》里的各项学习内容也紧扣“历史人物”这一主题，在积累、运用中更深地感受中华民族源源流长的历史与文化。
第六单元的主题是让孩子通过学习中外名作，对读书产生兴趣。
《晨读》让学生通过对比，珍爱自己优越的学习条件，更加倍的努力学习。
德国格林兄弟的童话《布勒门的音乐家》使学生懂得什么是童话，对童话故事产生浓厚的兴趣。从小培养学生做事要机智、团结。
意大利科洛迪的《木偶奇遇记》的节选培养学生勇敢自信，关爱他人的情感教育。
中国古代的长篇小说《三国演义》的节选《空城计》让学生了解诸葛亮此人，并学习他遇事沉着冷静、足智多谋。
《十万个为什么》的节选《屋内旅行记》培养学生从小养成发现问题、分析问题、解决问题的好习惯。
这些篇目有中国的、外国的、古代的、现代的、有文学方面的长篇小说的节选，还有科普方面的选摘，这些篇目的精心选编，使孩子们清楚的了解到书是瑰宝，从中可以了解古今中外的各方面的知识，使学生产生爱读书的兴趣，同时作为教育工作者， 为孩子创造读书的氛围，要让孩子有书，手里有书，家里有书，教育有书。培养孩子们在书的海洋里去探究、学习、积累，使学生博览群书，从小养成爱读书的好习惯。
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