书名

《小猪唏哩呼噜》

阅读时间

2013年7月7日——8月31日

阅读方式

亲子共读

亲爱的小朋友们，相信你从《小猪唏哩呼噜》里获取了不少的快乐吧？拿起手中的笔，咱们一起来做一做吧？

请你选择：

1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好，给他买了好多 （   ①    ）      

 （①大香蕉②大西瓜③大苹果）

2、小猪到好朋友   ③      家去吃午餐，吃得太饱，一弯腰把裤带撑断了。（ ③   ）

（①小蛇花花②八哥再见③小鹿叮铃）

3、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花  （   ②    ）    

（①被耗子咬伤了②吃了两只大耗子太饱就睡着了③到牛太太家去玩了）

4、小猪替狐狸掌柜运垃圾，狐狸掌柜最后送小猪 （  ③     ）   

  （①一块大蛋糕②两个大“心里美”萝卜③一个大鸡蛋）

5、八哥小姐吃了（   ③    ）又重新会说话了。

  （①大萝卜②咸鸭蛋③一吃就想起来薯）

6、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（   A    ）

A大狼   B月牙熊    C熊先生

7、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C  ）

A小猴挂吊灯的声音  B小狐狸拍桌子跺地板的声音   C小猪打呼噜的声音

8、哇呜老师出的数学题：3+5=     ，小狐狸偏偏说等于（  C    ）。

A 6         B 9       C7

9、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（   B      ），结果把钱全部花光了。

A游乐园       B电子游戏厅     C蛋糕店

10、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（     B      ）家。

A大狼家         B老棕熊先生家        C月牙熊家

请你回答（不会写的字可以用拼音代替）

1.    小猪唏哩呼噜的名字是怎样来的？有什么意思？

   小猪唏哩呼噜吃饭的时候总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”声音很响，所以大家都叫它唏哩呼噜。                                                      

2.    小猪唏哩呼噜是个怎样的孩子？

    小猪唏哩呼噜是一个好孩子，善良、聪明、活泼、助人为乐、    

勇敢、不怕脏、不怕累、有礼貌的小猪。                                                      

3.    唏哩呼噜骑着自行车出去玩，又会发生什么故事呢？请你想一想，并画下来吧，别忘了把你画的故事讲给爸爸妈妈听，并写下来，注意用上正确的标点符号哦！（可以做在写绘本上，也可以单独拿纸写绘）

4. 孩子们，发挥你的想象力，也可以写绘小猪唏哩呼噜的其他故事（写绘10篇，就可以不用写日记哦！）

《小猪唏哩呼噜》为我们这群成年人增添了不少的乐趣。来，拿起久违的笔，记录下你的读书感悟吧，别忘了和孩子一起分享哟！（如果纸不够，可以在后面再附上纸）