老师，您怎么了？这个问题一直困扰着我，几日来，市教育局组织暑期班主任教师培训，聘请了全国著名教育专家高万祥、钱守旺、丁荣来迁做报告，两天来从会场听报告的老师状况我感慨万千，心底一直在呼唤“老师，您怎么了？”

组织方良苦用心，投入了大量的人力、物力、财力，提前谋划，精心组织，目的就是充分利用暑假提高教师教育学生的方法以及如何提高教师专业素养等方面的技能，而从参训教师情况看，开始老师出席情况还是挺好，大部分听得还是很认真的，拿着笔、本认真的记录，会场上也时时传来阵阵掌声。随着时间的推移，有的老师早早溜之大吉，有的会场上鼾声如雷，有的玩手机就像抽大烟一样上瘾，游戏的、聊天的，网上遨游的…….，专家的金玉良言，多年总结的经验全然不顾，真可谓两耳不闻窗外事，一心只为自己玩啊！

按照要求，本次会议学习主抓教学的副校长、一部分班主任必须参加，主办单位规定了名额与数量，这项规定各校执行的还是很“坚决” 的，怎么说呢，各校派了一部分班主任老师，有的学校不错也来了副校长，但我一直在想，学校的“一把手”就不需要学习吗？一把手不去、甚至主任都不去，只派了几名老师参训，您的老师都能在那安心学习吗？一连串的问题在大脑中盘旋。

我现在很诧异，现在所谓老师的职责是什么？韩愈说教师的职责是“传道授业解惑也。”当今的教育理论中，写到教师的天职——教书育人。论古今教师的职责都应以育人为第一位，教书为第二位。而如今的老师不爱学习，正如高万祥校长说的那样，一个不爱学习的老师怎能教出爱学习的学生呢？老师都不爱听讲，课堂上学生又怎么能静下心来听您讲啊！

老师，您怎么了？

暑期培训怕您热，

早早打开空调为您降温。

老师，您怎么了？

为了提高您的技能，

局里挤了又挤那可怜的资金，

专家远涉千山万水，

报告厅里倾囊相授。

可是您的耳朵在哪里，

您注视的目光在何方？

您的身影又在哪里啊！

老师，您怎么了？

终身学习是我们不变的方向，

曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

老师，您怎么了？

我们的工资少吗，

多与少都是相对的，

既然选择了教育，

就要风雨兼程。

老师，您怎么了？

为人师表，默默奉献，甘为人梯……

那些美丽的词语我们还担得起吗？

老师，您怎么了？

我们为人父母又为人师，

面对众多家长的殷切目光，

我们肩上的责任重大，

我们不需要像蜡烛那样燃烧自己，

只需忠诚党的教育事业，

踏踏实实做人，老老实实做学问。

我们不必像金庸小说里的杨康一样 “聪明”，

只需如郭靖那样的踏实忠诚。

老师，其实没什么，

把教育当成一种工作、一件事业来做，

对得起我们自己的良心即可。

丁荣老师的报告其实并不精彩，

他人生的每一天才是精彩，

他之所以可以脱稿站在那讲一天，

他讲的不是经验，

而是她从教的每一天，

70岁的老人教育激情似火，

而年轻的我们确冷若冰霜，

让我们醒醒吧！

中国伟大的复兴梦应尽我们的一点绵薄之力，

老师您怎么了？

我们是奴隶的人们吗？

非要制度约束才能有规矩吗？

万里长城永不倒，

昏睡百年，国人渐已醒。

江山秀丽叠彩峰岭，

问我国家哪像染病，

要致力国家中兴，

岂让国土再遭践踏，

个个负起使命，

万里长城永不倒。