题目：1、一次有趣的尝试

      2、有趣的制作

      3、我会做秤

      4、我成功了

      5、这一次，真不容易（根据自己的主题任选）

开头：1、开门见山：直接交代事情的起因

      2、由数学课上王老师教我们认识了重量单位“克”“千克”说起，谈到数学实践活动，谈到这次的制作。

      3、倒叙式：成功了！成功了！看着眼前手工作品，我不禁欢呼起来。

中间：1、准备材料。

      2、制作经过：打磨筷子、制作秤砣、挂上托盘、找准零刻度、做好刻度等等。

                   （注意表达的顺序：先——接着——然后——最后——，遇到困难怎么想的，怎么做的，如果和大人一起做，大人的神态，说了什么等等，把看到的、听到的、想到的写下来。 ）

结尾：1、表达自己的感受！

      2、谈谈自己的收获！