为推进我校课程与课堂教学改革与创新，推动广大教师积极探索教学新思路、新方法，促进我校教学工作提质增效，按照本学期教学工作计划安排，制定本方案。

一、评选时间

评选安排在学期末，任课教师要全员参加。

二、选题范围

任课教师可从以下四个方面选取教学改革与创新点，并结合自身实际，确定出自己的研究项目。

1.课程建设方面：主要指课程体系的校本化建构相关内容。

2.课堂教学方面：主要指课堂教学模式的创新、某一课型的教学改革与创新等。

3.课程评价方面：主要指学生学科素养评价操作体系建设相关内容。

4.学习管理机制与策略：主要指学生学习的评价激励机制、学生学习兴趣的培养策略等。

三、实施流程

1.项目申报：学期初，参评教师填写《教学改革与创新项目申报表》。在申报表中，对项目的开展做好规划，重点阐明项目名称、预期目标、实施构想等。

2.项目实施：任课教师按照拟定的实施计划，采用行动研究的方法，在教学实践中积极探索改进教学的新思路、新方法，在探索中总结，在总结中完善。

3.成果评选：学期末，对教学改革与创新项目进行总结，以研究报告的形式全面阐述相关成果，学校根据成果是否具有推广应用价值评选出教学改革与创新优秀成果（案例）。

4.成果推介：对于推广应用价值较大的，学校选取合适时间召开教学改革与创新成果（案例）推介现场会。

四、评选办法

1.教研组初评：各教研组按照分配名额评选出本组教学改革创新优秀成果（案例）。其中语文、数学每组选4项，其他各组每组选1项。

2.学校评选：学校教科室牵头组成评委小组，对各教研组上报的成果（案例）进行评议打分，根据得分排名按一定比例确定出优秀成果（案例）。

五、考核奖励

1.凡按规定时间申报教学改革与创新项目，并按计划规范实施的，学期末加量化分10分；被教研组推荐上报的，学期末加量化分15分。

2.被学校评为优秀成果（案例）的予以适当奖励。

附：《教学改革与创新项目申报表》

教学改革与创新项目申报表