《彩线连彩点》教案
(2013-10-07 21:17:49)分类: 教学设计 |
学科 |
美术 |
年级 |
一 |
主备人 |
杨晓真 |
使用人 |
杨晓真 |
课题 |
彩线连彩点 |
课型 |
新授 |
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教学 目标 |
1.认识基本造型元素——点和线; 2.认识生活中点和线的运用,基本掌握点和线的组合运用; 3.通过点、线丰富多变的外形想像创作一幅画。 |
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教学 重点 |
认识并感受生活中常见的点和线的造型。 |
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教学 难点 |
1.认识基本造型元素——点和线; 2.对点、线丰富多变的外形想像和创造。 |
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教学 方法 |
引导欣赏 随堂练习 |
教具 |
课件 |
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教 学 过 程 与 内 容 设 计 |
一. 组织教学 检查学生学具准备情况,分发素描纸 二. 导入新课 师:同学们,老师今天给大家介绍我们绘画王国里的两位重要朋友给你们认识,好吗?首先,老师先给大家讲个方方和圆圆的故事你们可要竖起耳朵认真听。 三. 讲授新课 师:看,老师这里有这么多的小红花,现在我们分成四个小组来比赛,看哪个组的表现最好,得的小红花最多。看谁手举地最快,就让谁来回答。生活中随处可见方形和圆形的东西,刚才老师讲的故事里有哪些圆形的东西呢? 生:汤圆、乒乓球、脸盆、茶杯、太阳、车轮、油罐 师:故事中有哪些方形的东西呢? 生:书、报纸、床、毛巾、信封、天安门广场、砖头、田地 (根据学生回答情况在黑板上给各小组贴小红花) 师:那老师问一下,方形是由什么线组成的呢?看老师手中这根绳子 在黑板上贴正方形和长方形的卡片 生:直线 师:那圆形又是什么线组成的呢?看老师这里这个纽扣 在黑板上贴圆形的卡片 生:曲线 师:同学们再来看一下三角形是什么线组成的呢? 在黑板上贴三角形的卡 折线 生:折线 师:想一下直线还能组成什么呢? 生:小房子等 教师在黑板上画小房子 师:曲线还可以组成什么呢? 生:云朵 教师在黑板上画云朵 师:同学们想想直线和曲线放在一起可以组成什么呢? 生:小山 教师在黑板上画小山 师:直线和折线呢? 生:小草 教师在黑板上画一棵小草 师:那我们再想一下直线和圆形组成的东西呢? 生:太阳 教师在黑板上画太阳 师:再来看一下老师这是画了一个什么?是由哪些线组成的? 教师在黑板上画大西瓜 生:直线、曲线、折线 师:这是我们认识的第一个重要的朋友——线。那一个重要的朋友跑到哪去了呢?先来看老师手中的这根绳子,老师拿剪刀把它剪成一小块一小块的,再来看这个纸条老师把它揉成了一个小纸团,老师这里还有珠子,你们看到它们是不是就是一个小小的痕迹呀?这就是我们认识的第二个重要的朋友——点。 板书画一个实心的圆点 师:大家来看看老师手里这张漂亮的画子,找一下里面都有哪些我们刚才学到的形状? 教师出示教具平面构成图画 生:长方形、正方形、圆形,还有点 师:那都是由什么线组成的呢? 生:直线、曲线、折线 四.小练笔 五.创作 六.展评学生作品 1.学生自评、小组之间互评。 2.教师评价,表扬线条好,图画完整的同学,鼓励图画不完整的同学,并对学生提出希望。 |
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教学 反思 |
虽然学生对颜色并不陌生,但对色彩的调配和变化规律却不了解,而且因为学生第一次接触水粉颜料,可以说对每一种物品和色彩都充满了好奇,于是我在教学中充分让学生去自主实践,探索发现。我首先让学生观察教室里都有哪些颜色?你喜欢哪些颜色?教室里挂了很多漂亮的装饰物,有绿色的叶子,红色的国旗,黄色、紫色、粉色等各色的花瓣,还有各种颜色的衣物和文具。 |