黄志明综合实践期末考试质量分析
(2014-06-24 14:11:22)
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教育 |
分类: 教师质量分析、读后感 |
城北小学2013-2014学年度第二学期综合实践期末考试质量分析
1.填空。(60%)①考点:全册内容 ②答题情况:答对率达到80%,大多数同学生完成得很好,错比较多的是第2、7、11题。③失分原因:从第2、11题中可以说明学生有关当对网络生活还不熟悉,没有经历过网购或者经理较少;从第7 题中可以看出学生对中国地里的知识掌握的还不够好,也可以看出对我布置的作业做的还不够认真。
④今后教学:加强学生调查报告的填写,重视培养学生综合实践能力。对于现代生活的新生活方式要多接触,还要加强地理历史等各方面的知识,拓宽知识面。2.判断题(20%)①考点:全册内容
②答题情况:答对率达到90%,大多数同学生完成得很好。错比较多的是第1题。
③失分原因:第一题是对于故事中风景的判断,要求学生首先要能读懂诗句,然后再根据诗句中的景物来判断是哪里的风景。在这丢分的很多学生一部分是因为语文基础较差,对市局的意思一知半解,不能做到完全理解,另一部分是对地理知识的缺乏,不知道奇石奇峰奇松是黄山最有名的风景特色。
④今后教学:强调学生认真审题,加强各方面知识,能更好的理解题意然后再解题,多关注些时事。
3.选择题。(20%)①考点:全册内容
②答题情况:答对率达到88%,大多数同学生完成得很好,第1题错的比较多。
③失分原因:这一题也是学生最容易出错的题,学生很容易忽略酒精灯的特殊性,特证明了上课听课在这一点还有疏漏。④今后教学:反复强调,多做巩固练习。
1)要想法设法端正学生的学习态度,这是提升学生教育质量的关键。2)精心备课,深究教材,三维目标做到心中有数。
4)领会教研意图,多向有经验的教师求教,不断提高业务水平。
5)转变观念,知识能力并举,兴趣任务兼具,从培养学生的兴趣出发,促进学生长远发展。6)学困生要做到心中有数,要跟得紧,盯得牢,反复抓。
7)同年级的老师应同心协力,齐抓共管,培养孩子能力和良好的学习习惯。