活动内容：大班音乐游戏：帽子恰恰恰

活动时间：2013年5月 14日                                   

执教者：杨  薇

执教地点：实验幼儿园大八班  

活动目标：

1.在熟悉音乐旋律和结构的基础上，学习听A段音乐传递帽子。

2.体验游戏中争当队长的快乐，能随B段音乐大胆表现动作以及做造型。

3.提高快速反应的能力。

活动准备：

5顶帽子，音乐《chilly cha cha 》

活动过程：

一、以小兔子的恰恰舞会引题。（热身：跳恰恰舞。）

森林里来了一只凶恶的大灰狼，小兔们赶紧回到家里吧，轻轻地找个位置坐下来，别让大灰狼找到我们，这只凶恶的大灰狼让我们时时刻刻担心害怕，我决定选一只反应最快，最聪明的小兔当我们的队长，让队长带领我们躲过大灰狼的追捕。

二、玩传帽子游戏

（一）教师示范传帽子。

1.师：今天我用听音乐传帽子来选出队长。我们要跟着音乐传帽子，我把舞蹈中的拍手拍手看看看换成了传帽子看看看。（教师唱Baila chilly cha cha baila chilly cha边传帽子）

2.师:我把帽子传给谁呢？那你应该把帽子传给谁？请注意看，我举起带标志的右手放在我下一个朋友的腿上。现在你这个朋友就是你传帽子的朋友，我要传给谁？你们告诉我？一个接一个的传下去。

（二）请全体小朋友练习传帽子。

师：把脚并拢，这样帽子才不会掉在地上，现在我们来假装每只小兔子手上都有一顶帽子来试试看怎么来传。

1.全体小朋友说口诀（传给你回来，看看看）边说边传帽子。

2.尝试跟着音乐传帽子。

师：现在我们跟着音乐传帽子，当音乐停止的时候帽子在谁的手上，他就是我们大家的队长。

（三）说明队长规则

1.现在队长出现了，队长要做三件事情：

第一、队长把帽子戴在头上，迅速到中间拿起舞台上帽子。

第二、找一个圈上的朋友给他戴上帽子并牵着朋友到舞台上，

第三、队长要和你的朋友到舞台上跳恰恰舞。

2.队长与朋友跳舞

为了欢迎队长我们要欢呼，我们一欢呼，队长就去找朋友了，谁欢呼得热烈，队长就找谁做他的朋友哦。

评价幼儿的游戏及动作

造型结束，请队长的朋友把帽子放回舞台中间。

三、完整游戏（一顶帽子）

师：合着音乐试一次，这次谁会是队长呢？不知道，传到谁就是谁。

   师：我们再玩一次游戏，看看这次谁会是队长。

   师：现在我们连续玩两遍。（强调队长的朋友在造型结束后把帽子放回舞台中间）

四、添加一顶帽子，争抢当队长

   （一）两顶帽子同时传。

师：我增加一顶帽子，试试两顶帽子同时传。现在有两只小兔子手上有帽子，意味着有两只兔子可以当选队长，可是我们中间只有一顶帽子怎么办呢？

队长有个特质：耳朵很灵、速度很快、身手很敏捷，当我们大家欢呼的时候，谁先冲上来抢到帽子，谁就是真正的队长。（提醒幼儿要把帽子抢到并拿起）

提问：谁有资格抢帽子啊？手中有帽子的小兔子什么时候抢呢？

队长可以去找朋友跳舞，那没有抢到帽子输的兔子呢要被惩罚，只能在台下跳舞。其他的小兔子在座位上要继续跳舞。

提问：抢到帽子的队长该做什么？没抢到帽子的队长呢？

（二）教师哼唱音乐幼儿游戏。

现在有真正的队长，有队长的朋友，还有输了的队长。

（三）教师和幼儿随着的音乐抢帽子。

师：现在我们一起听着音乐来一遍吧！当间奏的音乐响起的时候我们就去抢帽子。

五、完整音乐（两顶帽子）

1.完整游戏。两次

2.连续两次游戏。

六、再次增添一顶帽子，游戏继续进行。

师：帽子我们通常是戴在头上的，现在我们来试试传帽子时把帽子戴在头上，请小朋友站起来试试，（边念口诀边传）

完整游戏。

七、5顶帽子连续游戏3遍。

师：今天我们通过传帽子选出了小兔队长，在队长的带领下，我们一定能躲过大灰狼的追捕，现在我们跟着小兔队长去草地上玩吧。