主题名称： 《这是我的》《敲敲打打过新年》

年 龄 班： 托一班

预设时间：（四）周 12月2日—— 12月27日

主题说明

    托班孩子以自我为中心，认为自己喜欢的东西就是“我”的。《这是我的》主题活动，让幼儿在班集体中，了解认识属于自己的身体器官和自己的物品，逐步懂得“别人的”“大家的”物品，不是自己的物品，不经别人同意不能要；也让幼儿初步获得“我的父母”和“我的家人”是相亲相爱、独一无二的。新年意味着新的一年的开始，也意味着个人的成长和新的希望，对于三岁前的有二十抽象的，《敲敲打打过新年》这一主题，结婚美妙的音乐等在敲敲打打中迎来新的一年，获得过新年的快乐经验。

主题目标

1、认识自己身体的各个部位，知道其名称；知道耳朵是用来听声音的；

2、知道鞋子有两只，是好朋友，脱下来要并并拢，放整齐

3、能找出自己的帽子和手套，并尝试自己穿戴

4、初步学习用“新年好”问候别人，初步感受新年的变化并大声说说看到的东西

5、体验在幼儿园和哥哥姐姐一起过新年的乐趣

主要

学习

活动

第（一）周

第（二）周

语言：宝宝家的声音      p95

社会：亲亲抱抱一家人    p97

艺术：织手套            p99

健康：小羊过桥吃青草    p41新时代

艺术：宝宝的身体转起来  p92

语言：生气的小鞋子    p100

社会：时装舞会        p101

艺术：头脸大拼图      P94

健康：小乌龟找老师    p18 新时代

艺术：这是谁的        p96

第（三）周

第（四）周

语言：小老鼠拜年        p109

社会：找朋友            p113

艺术：做彩链            P110

健康：拖瓶子            p113

艺术：小小演奏会        p108

语言：哪些地方变了样       p110

社会：哥哥姐姐过新年       p111

艺术：我给瓶子宝宝穿衣服   P83

健康：好玩的罐子           p114

艺术：大鼓、小鼓           P112

自主性游戏活动

创造性游戏

1、结合冬季的天气情况引导宝宝为娃娃家的娃娃盖被子、掖被子，多关心爱护娃娃

2、喂娃娃喝牛奶

区域活动

1、  美工区：有关人的头、脸、头发的拼贴图

2、  益智区：扣纽扣；  衣服、裤子的拼图

其他游戏

智力游戏：分果果  听听铃声有几下  小星星  谁在唱歌

体育游戏：晒太阳 切西瓜、好宝宝、走走走

音乐游戏：听音乐  什么乐器在唱歌  开火车 高人和矮人

环境创设（主题墙和游戏环境）

1、  布置主题墙《敲敲打打过新年》《我的好朋友》

2、  展示制作的彩链，悬挂的灯笼、中国结

3、  创设敲敲打打区

日常生活

1、知道洗手时不玩水，知道洗手后要擦手、放袖子

2、知道天冷了要快点吃饭

3、不吃收，不把玩具放在口中

4、午睡时知道把手放在被子里，起床后学习自己穿鞋子

家园互动

1、介绍家里的家庭成员及每个家庭成员所做出的贡献，增进幼儿对家人的亲情

2、在给幼儿穿衣、洗澡时向幼儿介绍他们的五官和身体的部位及它们的作用

3、鼓励幼儿自己做些力所能及的事情

特色课程

健康：《小乌龟找老师》