周

重

点

1、了解冬天的气候特点，知道运动能祛寒的道理，并乐意参加各活动。

2、对新年有进一步的认识和了解，会用语言表达对亲人的美好祝愿。

生活活动

能有顺序地穿戴手套、帽子、围巾，注意保暖。

户

外

活

动

分散游戏：

沙包

小尾巴

爬爬乐

集体活动：

吹泡泡

分散游戏：

过小桥

行进跳

飞盘

集体活动：

老鹰捉小鸡

分散游戏：

跳圈

沙包

过障碍

集体活动：

占圈

分散游戏：

套圈

小尾巴

爬爬乐

集体活动：

切西瓜

分散游戏：

钻钻乐

过障碍

行进跳

集体活动：

小鱼快快游

教

学

活

动

语言：
《神秘的大衣》

科学：

《植物怎样过冬》

语言：

《乞新茶》

语言：
《贺年卡》

数学：

《冬娃娃找数字》

音乐：
《卷炮仗》

美术：

《贺年卡》

体验：

《你给谁拜年》

探索：

《美丽的冰花》

音乐：
《再见吧，冬天》

体育游戏：《卷炮仗》

感知：

《保护皮肤》

区

域

活

动

1、能积极主动地参与各项活动。

2、能动作迅速的归放游戏材料。

娃娃家

医院  

数学角：认识数字1-7建构角：垒高技能

阅读林：神秘的大衣

医院

娃娃超市

拼图区：动物拼板

棋牌区：围棋

理发店

喜洋洋小吃

棋牌区：飞行棋

美工角：布老虎

医院

娃娃超市

阅读林：贺年卡

建构角：幼儿园

美工角：贺年卡

喜洋洋小吃

理发店

数学角：冬娃娃找数字

建构角：幼儿园

手工角：冬天的树

计划

调整

家长工作

1、在家帮助孩子巩固爬、跳、钻、绕障碍跑等技能。

2、在游戏中，能关心、帮助班上的弱小同伴；

3、能不怕寒冷，积极参加体育锻炼。