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11月1日上午小班科学探究《有趣的叶子》

(2012-11-02 12:13:50)
标签:

杂谈

分类: 学习天地

小班科学探究《有趣的叶子》

                                     小三班:王俊琼

活动目标:

 1、喜欢参与科学探究活动,愿意观察、比较各种叶子,初步能说出不同的树叶像什么。

2、乐意与同伴交流对叶子的感知,学习按颜色、形状和大小将树叶分类。

活动过程:

一、歌曲导入:师幼随音乐演唱歌曲《秋天》。

二、交流叶子:

1、组织幼儿到户外观察幼儿园内不同树木、花卉叶子的形状、颜色。

2、幼儿自由收集、采摘自己喜爱的叶子带回班级。

http://s14/mw690/af03d27agcd7b68bee04d&690

http://s1/mw690/af03d27agcd7b69d59590&690
柳嘉煊说:“我摘到一篇黄色的叶子。”
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薛炜杰说:“快来看,这些叶子像针一样。”
http://s15/mw690/af03d27agcd7b6c49bb3e&690
嘉淇说:“这种叶子像玉米!”
http://s11/mw690/af03d27agcd7b6cbd4caa&690

http://s8/mw690/af03d27agcd7b6d84b857&690
这种树叶真有趣,颜色是红色的!
3、鼓励幼儿与同伴介绍自己收集到的有趣树叶,引导幼儿说说自己收集到的叶子是什么颜色?什么形状?像什么?比比哪片叶子最大?哪片叶子最小?
http://s8/mw690/af03d27agcd7b7c0e7767&690

http://s15/mw690/af03d27ag7af2bfceaa9e&690

http://s9/mw690/af03d27agcd7b7ff56e88&690

4、小组展示幼儿收集、采摘的树叶,数一数格子的叶子有几种、有几片,哪些小朋友的叶子和自己是一样的?

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三、集中展示:

1、利用实物投影仪和课件向幼儿介绍常见的树叶。

2、引导个别幼儿展示介绍自己收集到的叶子,启发幼儿想象树叶像什么?

http://s6/mw690/af03d27agcd7b83fc8195&690

 3、播放幻灯片——树叶——比较——联想
 四、比较分类

1、按大小分类:(1)比一比哪些是大树叶,哪些是小树叶?

               ( 2)运用自己的身体某个部位和树叶进行比较。

2、按颜色分类:将黄色树叶放到黄色的篮子,绿色树叶放到绿色篮子 ,红树叶放到红色的篮子里。

五、游戏体验:播放音乐师幼一起玩《树叶宝宝找妈妈》的游戏。

                                                        

更多照片详见博客相册!!!

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