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纸袋玩偶教学反思

(2016-01-04 11:46:10)

      小学美术课注重对学生创造美的能力的培养,同时提高其审美能力。那在我们生活中有很多的废旧材料,同样经过我们的巧手装扮亦可以成为一个很美观的手工艺品。同时,也让学生感知到废物利用的重要性,并从中学到科学知识,增强环保意识。 本节课我们主要是利用信封和纸提袋来制作有趣的纸袋玩偶。

      活动开始,通过展示范作“小兔子”来引导学生,并鼓励学生设计出不同的手偶。孩子们的兴趣特别高, 通过欣赏优秀作品,以及在制作的过程中,鼓励学生大胆创新,做出和老师不一样的玩偶。通过小组合作,学生思想的碰撞,在展示环节能够卡的各式各样的纸袋玩偶,孩子们也很有成就感。

      当然,本次的活动也存在着一些问题。本来活动的名称就是纸袋玩偶,大部分学生都能做出非常漂亮的纸袋玩偶,但是在展示评价环节可以更加的新颖一些,可以通过表演小故事、学生投票的形式,让没做完的学生能够停下,吸引其眼球,能够学习其优点,指出其不足。

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