书香班级评选标准

一、阵地建设

1.班级建有图书角，班级图书有专人管理，有图书登记簿，有借阅记载，使用效率高；

2.班级学生订阅一定数量的报刊或杂志（至少2种），并定时开展阅读与交流活动；

3. 营造浓厚的班级读书环境

4. 有班级的读书博客，每月上传的文章不少于2篇；

二、阅读量和藏书量

1.每人每学期阅读适合本年段阅读水平的图书3-4本。阅读总字数不少于课程标准的规定；

2.班级藏书人均拥有量不少于4本；

三、活动开展

1.班级读书活动有计划，活动形式活泼多样、有创意、有特色、有实效；

2.组织班级读书交流会、诵读比赛、读书笔记评比等活动2次以上；

四、阅读习惯

1.班级学生每天有相对固定的阅读时间，养成每天坚持阅读书报的习惯。提倡做读书笔记。

2.与同伴交换图书阅读，交流阅读心得；

3.珍惜图书，爱护图书。

五、阅读成果

1.每学期编辑学生读书笔记一本；

2.每学期每人编读书手抄报或电子报一份；

3.每学期至少有3篇学生的习作在报刊发表。

书香家庭评选标准

1.每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。和孩子一起阅读、一起讨论，给孩子足够的鼓励，与孩子共享阅读的快乐。（数码照片）

2.与孩子共建读书笔记本；或用相片、录像等记录您和孩子读书的点滴进步、感悟。（看随笔和照片）

3.学用结合。在生活中家长要有意识地培养孩子的观察能力和动手实践能力，让孩子在实践中有目的的去阅读。

4.为孩子建立友好协作家庭，定期进行“好书交换，互通有无”，以较少的经济投入获取更多的读书效益。

5.鼓励孩子和同龄人共同分享、交流，激起同伴之间学习的热潮。学期购书数量5册以上。

注：符合条件均可申报

读书小明星评选标准

1. 喜爱读书，热爱写作，每天能做到读书时间不少于30分钟。

2．在班级读书活动中起到榜样作用，乐于与大家交流分享读书的快乐。

3. 每月能让家长带自己去书店买书或者看书不少于1次。

4. 积极参加学校的读书节的各项活动，取得了较好的成绩。

5．家长对孩子在家中读书的评价高。

注：每班申报3——4名

后面附相应表格

镇江市江滨实验小学书香班级申报表

镇江市江滨实验小学“书香家庭”推荐表

申报时间：     年     月     日      班级            学生姓名         

镇江市江滨实验小学“读书小明星”推荐表