活动目标：

1、让幼儿懂得仔细倾听别人说话是对人的尊重。

2、培养幼儿认真倾听他人讲话的良好习惯。

内容：礼仪教育：“学会倾听”

活动准备：

物质准备：礼仪用书

精神准备：知道别人说话不插嘴。

活动重点：懂得仔细倾听别人说话是对人的尊重。

活动难点：别人说话时自己要认真的听。

活动过程：

（一）导入活动

告诉幼儿本次活动要玩一个“传话”的游戏，以引发幼儿的兴趣。

（二）关键步骤

1、讲解游戏规则

教师将一个词或一个句子告诉第一个幼儿，由第一个幼儿传至第二名幼儿，这样依次向后传话，传话时要用双手挡在嘴巴的两边，以防被别人看到口型。

2、如果传话有误，可以引导幼儿找原因，在穿词或传句子的过程中，为什么会出现错误？要怎样才能做到把话传对？

3总结倾听的方法：应双眼注视着对方，认真倾听别人的讲话，在别人讲话是不能错插话。

活动延伸：在平时的语言活动中引导幼儿上前面说话。 

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