各位家长：

    你们好！

    开学已一周了，这一周里，除了完成教学任务，我还抽空批阅了孩子们的《暑假活动手册》。看着孩子们精心完成的手册，我有一种爱不释手的感觉，真心觉得孩子们的暑假生活太精彩了！最难得的是，他们在休息、玩耍的同时，还能将自己的快乐记录下来，图文并茂，书写漂亮，真是超过了我对这次作业的预期。在此，除了要表扬孩子，更有谢谢各位家长对孩子的重视，以及对我工作的支持！

同时，我也对暑假作业完成情况作了梳理，与大家分享、共勉！

优点：

    1.关注细节  一本活动手册，孩子们用了2个月，交上来的时候平平整整。翻开来一看，图文并茂、书写工整。我很想给孩子们一个字——赞！从作业本看，孩子们能关注学习的细节，良好习惯正在逐步养成。尤其表扬董思佳、邱庭玮、詹蓥、吴一苏、赵勖、贺千乘等小朋友，他们给《暑假活动手册》包了封面，作业本特别整洁。

    2.书写进步  通过作业的批阅，我发现很多孩子在暑假里能坚持书写练习，书写方面都有一定的进步。赵子逸、吴方州、屠居元等同学除了完成一张书法作品外，还交给老师课外的书写练习纸，态度很认真；朱雨墨、蔡博丞、徐振源、潘高畅等同学的书写进步非常明显；金小晶、李佳蓓、贺千乘、曾楚涵等同学的书写更加老练了。这都离不开孩子们的努力呀！

    3.坚持写话  暑假里，我通过“我是小小旅行家”、“我是家务小能手”等主题引导孩子们写写假期里的趣事。孩子们写得非常认真，好多孩子觉得老师留的页面不够，还贴页写话。一本小小的手册，记录了孩子暑假的欢乐，家长一定记得帮孩子收藏好哦！

    4.喜爱阅读  假期里，每个孩子的阅读时间都做了记录，老师欣喜地发现，大部分孩子能坚持每天阅读，这是很好的学习习惯，有了阅读的积累，到中高年级时习作才能得心应手。在此，特别表扬何超谊、应汐悦、詹蓥、陈君赫、王文樵、吴方州、屠居元、王月玥、徐振源、李佳蓓、邵腾腾等同学，他们的阅读时间累积达到了50小时以上。其中邵腾腾同学在假期，就从图书馆借阅了198本图书，真的很不容易；从王文樵推荐的书目来看，这孩子的阅读面也是很广的。希望新学期里，孩子们都能好读书，读好书。

    5.活动丰富  暑假刚开始，我们班的孩子就在家长的带领下，走进军营，开展了一次有意义的军事夏令营。这次活动还被刊登在2013年7月8日的《温州都市报》上。假期里，金小晶同学获得了2013快乐阳光童歌会全国总决赛组合A金奖；“外研杯”全国青少年英语口语大赛小学A组二等奖；徐婧妤荣获第四届中国少年儿童艺术节小舞蹈家浙江赛区决赛儿童B组铜奖，群舞B组银奖；曾楚涵荣获第十六届中国模范生全国总决赛银奖。特此祝贺！

不足：

    1.个别孩子上交的作业没写名字，下次请务必引起重视；

    2.返校后，我班开展了“我的快乐暑假”交流活动，意在让每个孩子能有机会开口锻炼。交流时，绝大多数孩子大方上台，讲得非常不错，但还有个别孩子不敢开口，希望以后能认真准备，多多锻炼。

以上是对孩子们暑假作业情况的反馈，因篇幅关系，有许多孩子的优秀表现没能一一表扬，敬请谅解。新的学期里，期待大家一起努力，让孩子在这个充满爱的集体里健康快乐成长！

                                      班主任：项老师

2013年9月8日

附：各项作业情况反馈表