积累好习惯　欢喜过新年

       　　　　　　　　　　―――一年级寒假实践作业方案  

一年级的孩子们：

    喜庆祥和的2013年春节正在向我们走来，做为中国人最喜庆的传统节日，我们定将在这个节日里收获更多的祝福，平安，快乐！在这个万家团聚的喜庆日子里，我们一定要用我们良好的文明习惯和学习生活习惯为自己在2013年这个春日里播种成长的种子，收获新年的喜悦。

这次寒假实践希望你们能积极、主动，有创造性的完成，在保证人身安全和充分休息的前提下，开展丰富多彩的有益活动，做到自己开心，家长放心，社会满意，度过一个有意义的寒假。

    ★综合性作业：

    1、“年俗年韵年文化”美术作品比赛。让我们更加深入地了解“春节”这个传统的民族节日，感受我们民族节日深刻的内涵和丰富多彩的活动，从而培养社会责任感和民族自豪感。在假期制作以“年俗年韵年文化”为主题的美术作品，向大家介绍一下你眼中的春节是什么样的。（开学上交A4大小美术作品一张）。

    2、“新年好习惯，好书伴我行”阅读活动。让学生在假期养成良好的阅读，在阅读中丰富生活，积累语言。建议读“成本”的书，每天读20分钟课外书！（开学时带来一本最喜欢的书，与大家交流心得。）

    3、“孝心迎新年，劳动显身手”爱心体验活动。在假期，要求坚持做一项家务劳动，如：盛饭、买菜、洗刷碗筷、打扫房间等。以此培养学生的劳动习惯，让学生感受父母对我们的关心和照顾。

    4、“牛刀小试，写一句话”写作练习活动。（此项选做）让同学们在假期中试以“蛇年贸易会”、“过新年”、“快乐的假期”等为主题写一句话或者几句话。写在日记本上，培养孩子们初步的习作能力。

    5、“认真计算，养成习惯”数学练习。同学们在假期中每天写一页口算题。（可以购买口算书，也可以自己用数学本每天写十道口算题。）

    实践方面：(1)让孩子能认识钟面时间。（建议给孩子佩戴一块指针手表，时常问问孩子“现在几点了”，日积月累，孩子便学会了认识钟表。）(2)请在假期中带孩子多体验购物的过程， 让孩子认识人民币，解决一些购物消费中遇到的简单的加减问题。

    6、“坚持听读，加强口语”触摸英语。每周保证听读英语三次，每次20分钟（建议每周一、三、五早上朗读。）实践方面：寒假期间看三部英文卡通片电影。 推荐影片：《美食总动员》“Ratatouille”，《虫虫特工队》“A Bug's Life”，《怪物公司》“Monsters, Inc.”

    ★展示型作业：

    把“假期见闻”或者“旅游之行”用一个PPT的形式记录下来（就像老师开家长会用的PPT那样）。家长们可以多积累一些过年时孩子所见所闻的照片，比如旅游、年俗文化的了解、地方风俗的展示等，都可以作为重要的材料进行收集。（备注：此项作业需要家长指导完成，开学初每个孩子将在班级进行精彩展示。）

    最后，祝同学们新年快乐，收获多多！

　　    　祝家人平安幸福，万事如意！

                                 东莞松山湖实验小学一年级

                                                                                                2013年1月16日

附表一：《一年级课外阅读书目推荐》

  书名                    作者               出版社

《猜猜我有多爱你》（必读）  山姆·麦克布雷尼   明天出版社

《蚯蚓的日记》（选读）    朵琳·克罗宁     少年儿童出版社

《要是你给老鼠吃饼干》（必读）  劳拉       少年儿童出版社

 《盘古开天地》       杨亚明文 岳海波图    新世界出版社

《共工触山》           履瑎文孙爱国图      新世界出版社

《女娲补天》           杨亚明文李勇图      新世界出版社

《夸父追日》           履瑎文袁辉图        新世界出版社

《落叶跳舞》（必读）    伊东宽            21世纪出版社

《子儿，吐吐》（必读）       李瑾伦        明天出版社

《胡萝卜种子》（选读）    路斯·克劳斯     人民文学出版社

《小猪唏哩呼噜》（选读）     孙幼军        春风文艺出版社

 《豆蔻镇的居民和强盗》 （选读）  埃格纳   湖南少儿出版社

 《格林童话选》（选读）      格林兄弟       长春出版社

《神奇的校车》第一辑   柯尔 著，迪根绘     贵州人民出版社

附表二：《寒假作业，家长反馈表》

（注：此表开学上交班主任处。）