蒙氏数学：《多角度排序》

活动目标：

    1. 探索将物品按多种方法交替重复地排序。

    2. 仔细观察，找出规律对物体进行排序。

    3. 培养动手能力、观察能力和比较能力。

活动提示：

    1.仔细观察，在反复操作中寻找出规律。

    2.思维活跃，变化不同的方法来排序。

幼儿活动情况：

    班级部分幼儿认真地操作“彩色棋”，进行规律排序呢——

    许扬小朋友正在排序（AABBAABB式）：
http://s5/middle/aee70e6egca3176fc87c4&690
   

    少峰小朋友正在排序（ABAB式）：
http://s9/middle/aee70e6egca31787b88b8&690
   

    静仪小朋友正在排序（ABCABC式）：
http://s1/middle/aee70e6egca3179dd7570&690
（不过静仪小朋友出现了小错误，由伊晗小朋友作修正。）

    这是伊晗小朋友在排序（ABCABC式）：
http://s5/middle/aee70e6egca317b30d914&690
 

    志恒小朋友正在排序（AABCDAABCD式）：
http://s16/middle/aee70e6egca317c6e14cf&690
（不过志恒小朋友出现了小错误，由怡茹小朋友作修正。）

    怡茹小朋友正在排序（AABCDAABCD式）：

http://s14/middle/aee70e6egca317d3d15ed&690

       小朋友们正安静地完成《蒙氏数学——练习册》中的第3-4页呢。http://s7/middle/aee70e6eg7a9e8cafbdc6&690

http://s5/middle/aee70e6egca3180499ee4&690

http://s13/middle/aee70e6egca3181da3b2c&690

http://s1/middle/aee70e6egca31837b31f0&690

http://s10/middle/aee70e6egca3184ec1029&690

http://s4/middle/aee70e6egca3186a7eaf3&690