同学们不知道从什么途径知道我要去做手术的消息，他们都很担心我的身体，也都舍不得我的离开，每个人脸上都流露出不舍的表情。

我是计划在今天晚上告诉他们的，看来他们早就知道这件事情了。不过我还是要利用今天晚上的时间给他们说我请假的事情，想让他们知道我只是去做一个小手术，没有什么可担心的。

今晚我有两节晚自习，我预计是先讲一节生物课，因为上一节课没有把知识讲完，等放假后帮我上课的同事来处理这节内容不是很好，增加她的负担，所以我想把这节课的内容自己处理好。进入教室后，我就说先讲一节课，同学们在下面齐声小声的说：“李老师，您下一节课讲吧！还有几个同学学体育的没有回来”，我就想，今天他们为什么想到了其他同学呢？以往我讲习题时，他们可没有说什么呀！那既然他们都这样说了，我就依了他们的意思。我坐在教室里，没有等多久，学体育的同学很快就回教室了，比以往回来得早很多。其实我知道，他们是想让所有的同学都回来听我这学期讲的最后一节课，不能缺少一个人，这才是最完整的一堂课！多么懂事的孩子呀！

等所有的学生到齐后，我就把事先准备好想叮嘱他们的事情讲了。我用了我们班的班训作为开始，“努力坚持，一定成功！”，我对孩子们讲，在后面的一个月，我需要请假，所以有些事情需要给你们交流一下。首先希望我们能继续坚持我们的传统（坚持每天问问题，坚持每天早中晚提前到教室唱班歌，坚持清洁卫生打扫，坚持课间操和集会快、静、齐，坚持一如既往地配合支持班主任工作，坚持。。。。。。）最后，我问他们能做到吗？他们齐声说，能！能！一定能！请您相信我们！我知道，这一定是他们内心最真实的想法。

第二节课上课后，我一进教室就发现今天晚上全班同学的精神状态特别好，每个人的双眼都看着我，教室里格外的安静，你可以看见每个孩子的眼神是那样的渴望、是那样的不舍。我想我一定要把这节课上好！

这节课同学们和我配合得非常好，可以说是最好的一次。让了这节课，我才发现课堂中他们也可以是朋友，他们主动的配合教学过程，产生的效率前所未有。

讲完后，学生们觉得时间很快，我也觉得这节课时间太快了！