课

题

足球-脚内侧接地滚球

教学目标

1、能初步掌握脚内侧接地滚球的技术动作。

2.在练习中培养学生的团队合作精神及创新意识

教学内容

1.    脚内侧接地滚球

2.    传接球

3.    游戏

结构

教学内容

教师指导

学生活动

组织形式与要求

时间

次数

准备部分

1、师生问好

2、检查服装

3、宣布本课内容

4、队列队形练习

5. 热身跑操场2圈

6、游戏;打野鸭

共分两组，一组在园内，一组拿一个足球打击腿部，在规定的时间内，以被打到少者组胜

1、教师讲明本节课的内容和要求

2．师生共做游戏

1、学生认真听讲，明确学习目标。

2、

组织：四列横队

♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

    △

要求：队伍整齐，动作规范有力

游戏组织队形;圆形

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1

基本部分

1.    教师示范动作。

（1）  支撑脚站球的侧方15厘米左右，踢球腿后摆发力踢球中部，使球成地滚式向前  （2）  接球时踢球腿主动上前迎球，触球一瞬间迅速后撤

2.组织学生脚内侧传接球徒手模仿练习

3.教师讲解两人合作传接球练习

组织学生练习，注意练习安全

1．教师讲解示范，引导启发

2．巡视、观察、辅导

3．纠正错误动

作

4.语言激励学生

1.认真听讲，积极思考

2. 学生体验脚内侧接地滚球

3.两人一组练习脚内侧传接地滚球

4. 练习过程中要注意安全

1．讲解示范，引导启发

2．小组讨论

1．分组练习

组织队形：两人一球，散点练习

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3

基本部分

2.游戏：脚内侧接定位球比赛

学生分成四个小组，脚内侧接地滚球并成功者，累计加分，分多队省。

1．教师讲解规则

2．示范引导

3．及时评价

1、与同伴合作完成游戏活动。

2、按规则进行游戏活动。

组织：四路纵队

♂♂♂♂

♂♂♂♂

♀♀♀♀

♀♀♀♀

⊙⊙⊙⊙

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2

基本部分

1.放松整理：

听音乐做简单的放松动作。

2.小结本课

3.宣布下课

教师和学生一起听音乐，做放松活动

学生随音乐和教师一起做放松练习

收拾器械、师生再见

组织：四列横队，成体操队形

要求：调整呼吸，身心自然、愉快

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1

器材

小标志桶4个  足球每2人1个音响一台

课

后

巩

固

课

后

反

思