关于期末《学生评优申请表》的填写说明
(2013-06-18 14:13:25)分类: 班级公告 |
各位家长:
附:学生评优方法
一、基本条件:
1.热爱学校,关心班集体,尊敬师长,爱护幼小,友爱同学。
2.遵守校纪校规,无打架、说脏话、旷课、逃课等不良行为。
3.乐于学习。
4.具备以上条件者才可以申报各奖项。
二、各项评优条件:
分类 |
奖项名称 |
评选条件 |
综 合 奖 |
四好少年 |
热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗, |
优秀干部 |
学习优秀,有较强的组织宣传能力,热爱集体,能主持或主动协助老师主持班级活动,是老师的得力助手。 |
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单 项 奖 |
文明之星 |
待人热情有礼貌,见到老师、同学、来校客人能主动问好,能使用文明用语,能文明用餐,文明乘车,礼让他人。 |
感恩之星 |
尊重父母,孝敬长辈。经常主动问候长辈。尊重长辈的正确建议,乐于完成长辈交给的任务。尊重老师,做到不给老师添麻烦,乐于完成老师布置的任务。 |
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关爱之星 |
团结友爱,乐于助人。虚心学习同伴、老师、家长的优点,帮助身边的人改正缺点。 |
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勤劳之星 |
热爱劳动,节约水电,节能意识强,卫生习惯好。在校认真完成值日生工作,在家能做力所能及的家务。 |
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环保之星 |
爱护动植物,爱护校园环境,响应低碳生活号召。积极参与植树绿化、变废为宝等环保活动。 |
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体育之星 |
身体健康,养成每天锻炼的好习惯。本学期病假天数少于班级学生请假的平均天数,体育达标成绩优秀。积极参加校运动会,在比赛中表现突出。 |
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学习之星 |
热爱学习,好学善思。课堂上专心听讲,善于提问,勇于探究,认真完成各科作业,学习能力强,学习效果好。 |
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艺术之星 |
积极参加艺术节、科技节等活动,在艺术、文学、科技等方面有某一项特长。在校级及以上的比赛中表现突出。 |
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自理之星 |
能井井有条地安排个人学习和生活,并能根据情况调整计划,学习成绩优秀。 |
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诚信之星 |
能做到诚实、守信、公正,表里如一、言行一致并能坚持做到始终一致。 |
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进步之星 |
在某一方面有比较大的进步,得到老师、同学、家长的认可,能积极面对学习和生活中遇到了问题。 |
三、操作说明:
1、凡符合评选条件者均可申报(申报表已发给小朋友)。
2、原则上,每名学生只申报一个奖项。不符合基本条件的学生不予申报。
3、各班综合奖评定总人数不超过5人,单项奖获奖学生总数不超过学生数的50%。
4、一年级学生的申报表可以口述由家长代为填写。