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关于期末评优的申报说明

(2013-01-10 10:54:07)
标签:

杂谈

分类: 班级公告

各位家长:

    好!

    时间过得真快!一转眼,孩子们已经上学一个学期了。成为正式的学生之后,每个学期都会有期末的评优工作。今天下发了一张《期末评优申请表》,现将有关评优的说明例举如下:

 一、评优目的:

    通过评优,帮助学生正确认识自己,学会公正客观地评价自己和他人

    引导学生发现自己的优点,树立自信,感受成功的喜悦;

    引导学生养成良好的行为规范,倡导积极进取的学风,形成文明大气的校风。

二、参与评价者:

(1)被评议者:全体安吉路实验学校的学生。

(2)参与者:全体教师、家长、学生。

    全体老师结合日常学生行为表现的观察和记录,对学生文明习惯、学习品质、学习态度等方面进行客观的评价。班主任将积极征求任课教师意见,对学生进行全面的评价。组织班内的小朋友集体公开选举。

三、基本条件:

1.热爱学校,关心班集体,尊敬师长,爱护幼小,友爱同学。

2.遵守校纪校规,无打架、说脏话、旷课、逃课等不良行为。

3、学习态度端正、认真。

   具备以上条件者才可以申报各奖项。

四、各项评优条件:

奖项名称

评选条件

四好少年

热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗,

 

 

 

 

 

 

 

 

文明之星

待人热情有礼貌,见到老师、同学、来校客人能主动问好,能使用文明用语,能文明用餐,文明乘车,礼让他人。

感恩之星

尊重父母,孝敬长辈。经常主动问候长辈。尊重长辈的正确建议,乐于完成长辈交给的任务。尊重老师,做到不给老师添麻烦,乐于完成老师布置的任务。

关爱之星

团结友爱,乐于助人。虚心学习同伴、老师、家长的优点,帮助身边的人改正缺点。

勤劳之星

热爱劳动,节约水电,节能意识强,卫生习惯好。在校认真完成值日生工作,在家能做力所能及的家务。

环保之星

爱护动植物,爱护校园环境,响应低碳生活号召。积极参与植树绿化、变废为宝等环保活动。

体育之星

身体健康,养成每天锻炼的好习惯。本学期病假天数少于班级学生请假的平均天数,体育达标成绩优秀。积极参加校运动会,在比赛中表现突出。

学习之星

热爱学习,好学善思。课堂上专心听讲,善于提问,勇于探究,认真完成各科作业,学习能力强,学习效果好。

艺术之星

积极参加艺术节、科技节等活动,在艺术、文学、科技等方面有某一项特长。在校级及以上的比赛中表现突出。

自理之星

能井井有条地安排个人学习和生活,并能根据情况调整计划,学习成绩优秀。

诚信之星

能做到诚实、守信、公正,表里如一、言行一致并能坚持做到始终一致。

进步之星

在某一方面有比较大的进步,得到老师、同学、家长的认可,能积极面对学习和生活中遇到了问题。

五、评优方法:

    自主申报——班级评议——研发中心审核——学校嘉奖

六、操作说明:

1、凡符合评选条件者均可申报。

2、原则上,每名学生只申报一个奖项。不符合基本条件的学生不予申报。

3、各班综合奖评定总人数不超过5人,单项奖获奖学生总数不超过学生数的50%。

4、一年级学生的申报表可以口述由家长代为填写,其中同学意见可以用口述方式代替,其他年级学生必须由本人填写申请表,“同学意见”一栏可以由学生组成的评优考核代表团成员来填写。

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