给靖婷未来班主任的一封信
(2022-06-29 23:15:26)分类: 549 |
给靖婷未来班主任的一封信
亲爱的班主任老师:
您好!
我是靖婷的初中班主任兼语文老师——张文芬。虽然我在写这封信时,不知道您是一位帅气渊博的男老师,还是一位蕙质兰心的女教师,但我想,靖婷一定会在一个令她心怡的班级,逢着一群特别出众的同学,和一群专业素质极其过硬的老师。能成为您班级的学生,是她的幸运,我想,在不乏优秀者中,靖婷同样也不会让您失望的。
中考结束后的第二天,靖婷欢蹦着来学校,更准确地说是来到我的身边,大有好久不见的欣喜和雀跃,她嘴里哎呀哎呀,我顺势把她轻轻搂在怀里。您应该猜得出来了,她是一个性格外向的女孩子,当然说被老师宠爱也不为过,这倒并不完全因为她的成绩。
靖婷思想单纯,活泼贪玩,但不影响她成为一个优秀的孩子。这大概也是众多成绩优异者的共性。不过但凡玩心重一点的孩子,对学习就不会百分百投入,这不是好事,却也非坏事,相信高中生活会让她加足马力,她应该还有很大的冲刺空间。不过,在语文相对突出,数学却并不完全占尽优势的情况下,还是希望老师能够对她严格要求。语文虽是她的强项,但也并未到了手不释卷的地步,所以在阅读量和阅读深度上需要多加提醒。
相对于以往的一些学生,靖婷的进取心算不上很强,不知道是现在很多孩子的通病,还是她对自己要求不高。很多时候目标意识不强,会导致她不能真正意义上出类拔萃。我心里清楚这一点,总想着等她自己意识到了,会好一些,所以,相对于初三年级,初一二的时候,也并没有特别严苛地要求她非第一第二莫属,但到了初三,升学压力明显增加,她也渐渐入轨,目标也就定高了些。但这孩子绝对属于潜力股型,假以时日,她会给您创造惊喜。但在诸多自律能力特别强的孩子中,她可能一下子不会特别受到关注 ,虽然她有高中教师子女身份,还请老师对她多一点耐心,多一点激励,也多督促一下。我没有教过高中,想着一群精英孩子集中在一起,所谓的得天下英才而教之应该是一件幸福的事情。我还是坚信靖婷会出色的。
另外,靖婷偏男孩子性格,能的话,老师可否帮她单独做一个高中生涯规划,只有让她看到更广阔的前景,她才会把心全部放在该放的地方。毕竟人生最宝贵的求学时光就那么短短几年,高中生活更应该心无旁骛,她倒也不是一个不关心集体热爱同学的人,从她是我们班第一个公开投票入团就很清楚了。只是,一个孩子的自制力总是有限的,沿途风景虽也可赏,这也是她人生必经的一段旅程,但有些弯路总可以避免一些,这对于她的成长应该是有好处的。
张晓风说,我交给世界一个孩子。很庆幸我们可以一起成就一个孩子,虽然不一定为她的人生铺出一条多么光辉灿烂的坦途,但也是默默努力的一份子。相比初中小学,高中更应该是她坚定行走的一段路,而我们都是引路人!
最后,真心地祝您工作顺遂,感谢您听我絮叨!