非常道458：样样坚持，样样落实

说实话，最近状态有点低迷。

一方面是太累了，没有心情，十一二点，躺在床上，衣服没脱就能睡着。每天早晨5点20分，又开始忙碌起来。有时候觉得自己是一个机器，只是机械重复着昨天的故事。

觉得累了，倦了，于是找到了躺平的理由，不想看书，不想写作，只想放空自己，不让自己的弦绷得太紧，怕自己崩溃掉。

看看公众号的文章好久没有更新，那是一面讽刺的空白。

2月23日，我去成都市教科院参加黄祥勇名师工作室2023年启动会。作为这个优秀团队的一员，说实在我有些惭愧，过去的2022年，我一直在里面扮演都是打酱油的角色。里面优秀的人太多，更加衬托出我的不足。我想过寒假给自己充电，但是这个40来天的寒假，都不知道是怎么忙过去的，留下的只有遗憾。

里面有一个参加工作才6年的小师弟罗文力，他在核心期刊都发表很多篇文章。那天他提到了自己工作的态度：天天坚持，样样落实。作为名校的高中数学教师，很累。但是他能立足现实，脚踏实地，加强学习，做到理论学习和实践相结合，最终慢慢成就了自己。27日，他在工作室周一晚间的分享会上，他分享一个专题讲座《让学习真实发生》，他为了准备这次分享会，查阅了18个相关资料。这就是他追求的专业和严谨。

其实，奔波在前行路上的人们，哪一个不累呢？

工作室的领衔人黄祥勇副院长，也语重心长地和我们分享了他的成长故事。

他说的起点也很低，从一名中师生出发，到二十七八岁突然觉得自己应该为自己拼搏一下，才努力考研。后来在教育局和教科院之间，他作为一个不喜欢应酬的人，选择了教科院。在这里，他除了工作之外，就是阅读、研究和思考，每天很忙，但是这是给自己充电。现在，他不仅是教科院的副院长，也入选了成都市未来教育家培养对象，教育部新时代中小学名师名校长培养对象。他也特别分享他这次参加培养的故事，他说他和这一群优秀的人，为了参加院校的双选，都拿出看家本领，他展示了他的各种奖励，真的是让我叹为观止。

他说，他也很累，他也想选择躺平。躺平有很多理由，但是再不蹦跶就没有机会了。他以更高的标准要求自己，逐渐让优秀变成一种习惯，天天坚持，样样落实，一步领先步步领先，一步落后，步步落后。

他开玩笑说：要不是生计所逼，怎能练就一身才华。他甚至说自己有能力恐慌，每天坚持做题，每天阅读研究，逐渐提炼出自己的教育主张。他说他有一个习惯，给自己准备了一个小笔记本，放在床头，每天睡觉前，花三分钟时间写每天的收获与感悟，让自己的工作和思考有痕迹，不要让灵感昙花一现。他建议不要去刷短视频，快餐文化没有深度，多读书，要做到会学习，会合作，会表达，会习得，会评价。在做研究的时候，要坚持问题导向，坚持学思结合，坚持能力提升，筑牢立德树人，拓展教育教学，把握教育规律，勇于教育创新。

人需要在理想和现实中找到平衡，但切忌迷失了自己。

这一段时间，我是不是不认识自己了？

我才真的有能力恐慌，想做的研究浅尝辄止，想写的时候才思枯竭，想表达的时候语言空洞。有时候，我都在想自己，到底怎么啦？和黄祥勇师父比起来，我没他累，我又有什么理由选择躺平？

今天（3月3日）看星火导师刘祥老师写的文章《向着教育的明亮那方》。他说他在参加工作十八年后，接触到新教育，开始主动“清零”，重新出发。三年后，他对“课程”确立起应有的认知和探索，开始对自己第二次“清零”。又过了七年，他成了省特级教师，出版了五本教育专著，发表了数十篇教育教学文章，还在多个省市开设了示范课或主题讲座。但他仍然很谦虚地认为自己不是专家，只是“感觉走近了教育本真之门，并透过半掩着的门的缝隙，发现了无尽的深邃与宽阔。”

他用写作为事业奠基，他认为：“写作是对思想的提纯。真正意义上的教育写作，绝不只是为了赚稿费，或者为了评职称，而是为了梳理大脑中的思考、固化已有的经验、探求认知的难点。”

在别人眼里，觉得他很累，很能折腾自己。而他自己认为这是一种乐趣，一种享受。原来，全身心投入到自己喜欢的事业当中去，看着研究成果生成，真的是满心收获的喜悦。

刘祥导师说他想做中国最好的语文教师，而他在专业阅读，专业写作，专业研究的道路上，走出了自己的道路，在中学语文教育这片领域有了自己的发言权。

他也是从一个中师生出发，实现了自己人生的华丽转身，其间的艰辛只有他自己明白。而现在看来，那些风霜早就无所谓，都付诸于笑谈中。

一个人的成功不是偶然，从两位师父身上我看到了他们努力拼搏的身影，看到了他们对教育本真孜孜不倦地追求。我为我最近这一段的行为感觉特别汗颜，我希望我再忙，也不要忘记了自己的初心，不要忘记来时的路和要去的方向。

即使生活有一地鸡毛，我们也要找寻到自己人生的意义。星期四（3月2日）晚上，我开启了自己2023年春季的班级电影课程，我给他们选的电影是《万里归途》。电影结束的时候，我告诉他们，我们读书的意义不仅仅肤浅停留在让自己找到一个所谓更体面的工作，能够更好地养活自己和家人。更重要的是有家国情怀，知道有国才有家，只有用知识创新科技，推动经济，强大国防，我们的幸福生活才能得到保障。所以读书更重要的意义就是让自己有能力建设祖国，有能力保卫自己的国家。

我给他们推荐了成都十二中的空飞招生和棠湖中学的海飞招生，这是初中阶段，最直接体现自己保家卫国决心的机会，希望他们能够从现在起放下手机，为国家强大而努力学习。

也许，这是我作为教师的使命，为党育人，为国育才。使命在肩，我得回归初心，努力向师父看齐，向优秀的伙伴看齐，千万不要错过了追随他们成长的机会。

（2023年3月3日晚于家中）