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课

表

单元课题名称

人教版小学语文一年级下册第四单元集体备课

单元教学目标

1、认识72个生字，会写30个生字。

2、培养学生观察小动物的兴趣。

3、正确流利并且有感晴地朗读课文、背诵诗歌。

4、能读好对话的不同语气。

单元教学重难点

教学重点

1、培养学生乐于识字的兴趣和主动识字的能力。

2、鼓励学生阅读程度适合的儿歌、短文，感受阅读的乐趣。

3、激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。

教学难点

1、感悟古诗所表现的意境美。

2、结合上下文和生活实际了解文中词语的意思，在阅读中积累词语。

本组教材分析

本单元包含《识字4》、《古诗两首》、《荷叶圆圆》、《夏夜多美》、《要下雨了》、《小壁虎借尾巴》。这一单元选取的小动物和环境都非常典型——夏景、夏天的小动物，前四课不约而同地出现了“池塘、蜻蜓、荷叶、睡莲”这些景物，小蜻蜓连续在前四课出场，展示了四幅不同的画面。四篇课文，内容丰富，可以让学生更多地了解夏天，喜欢夏天。学生可在本单元的学习过程中，体会夏天的美好，感受夏天的情趣。

教学策略

教学本单元时要引导学生走进大自然，走进社会，走进生活大课堂，让学生注意观察夏天的景物、气候；引导学生运用形声字的规律自主识字；要提醒学生留心街道两旁招牌上的字，养成主动识字、注意积累的好习惯，还要注意培养学生逐渐养成预习和认真书写的好习惯。

课时分配

《识字4》 第一课时：揭示课题，导入新课，指导看图，整体感知。

第二课时：读课文，学生字，写生字。

《古诗两首》  第一课时：导入新课，指导看图，初读古诗。

第二课时：再读古诗，了解古诗大意。学习生字，写生字。

《荷叶圆圆》  第一课时：看图导入，初读课文，认识生字。

第二课时：复习上节课内容，教写生字，扩词、说话练习。

《夏夜多美》  第一课时：感受课文，划出生字，读会生字。

第二课时：再读课文，整体感知。教写生字，组词。背诵课文。

《要下雨了》  第一课时：读课文，划出生字，感受内容。

第二课时：学生字，写生字。感受夏夜的优美。

《小壁虎借问巴》  第一课时：边读边划出生字，读课文，感受内容。