大家应该都有这样的经验，即老师常常在课堂上说某位同学“注意力”不集中。这里的“注意力”和第一儿童测评网（http://www.1ceping.com）上 “儿童专注力测评” 所提到的的“专注力”是一致的么？下面我们就“注意力”和“专注力”的问题来探讨一下。

第一点要明白的就是“注意力”与“专注力”是两个不同的概念。

“注意力”从专业的角度来判断人类对一件事件的分散程度，强调的是分散度，而这种分散度是先天的。

“专注力”则是判断人类对一件事情的持续程度，它是后天培养的，强调的是持续度，而这种持续度是通过后天培养的。

       第二点要明白的就是虽然“注意力”和“专注力”是两个不同的概念，但是我们也不能因此割裂两者之间的联系。

两者的联系是：注意力分散度高的孩子，外显行为就会表现出比较好动、毛躁、不专心。但是我们可以通过后天对专注力的训练，使这类型的孩子变得专注起来。延长孩子学习或者做事的持续度，从而提高学习和做事的效率。

弄清孩子的专注力，有助于父母或者是老师有针对性地对孩子施教。

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