家长唠叨让孩子“很受伤”

     电影《大话西游》中唠唠叨叨的唐僧给观众留下了深刻印象，有小学生在聊天时，给自己爱唠叨的妈妈起绰号“女唐僧”，“我们家女唐僧一回来，就反反复复地问个不停、说个不停，比《大话西游》还厉害”。一项调查显示，父母唠叨已经同粗暴、不尊重隐私一同被列为青少年最讨厌的父母行为，唠叨显然已对中小学生具有极大的“杀伤力”。就这一问题，记者走访了河北省教育科学研究所的刘凤华老师。

杀伤一、孩子无主见

 　家长总希望孩子对自己的话印象深刻些，少犯错误，迫切的心情转化为唠叨的行动后，结果总是事与愿违。因为，“预防针”仅仅替代了孩子一时的心理行为，打多了，只能造成孩子的“免疫力”低下，由于家长终日不停地唠叨，使孩子产生了一种依赖性，面对一些问题不用自己的大脑思考，而在不经意的状态下去做，反正做好做坏自有家长去评断，久而久之养成懒惰的习惯，这种习惯不仅表现在行动上，也反映在思维的发展上，经常受唠叨的孩子往往在学习和成长问题上都表现出强烈的依赖感。

杀伤二、孩子很叛逆

 　家长的唠叨会使孩子不能得到尊重，造成他们自我认识不足和麻痺心理，使孩子对什么事儿都不以为然，造成“越说越不听”的局面。即使孩子真正犯错误时，父母一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事做同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌，被“逼急”了，就会出现我偏要这样的反抗心理和行为。因为孩子一旦受到批评，总需要一段时间才能恢复心理平静，受到重复批评时，他心里会嘀咕怎么老这样对我？孩子挨批评的心情就无法复归平静，反抗心理也就高亢起来。

杀伤三、家长形象受损

 　父母唠叨一般总是指责、批评、报怨，有时甚至讽刺挖苦，大多唠叨没有明确的目的或要求，见什么说什么，想到哪里说到哪里，让孩子无所适从，并且感觉父母“水平不高，说都说不清楚”。

 　因此，选择合适而且针对性强的教育方法，不仅可以帮助孩子，还能融洽父母与子女的关系。