和家长聊天，问孩子的情况，一般总会问准备走什么专业方向？在这个问题上经常会有不同

留学规划季学生的回答基本有以下几种：

1.有明确留学专业方向的。

2.完全没有专业方向的。

3.家长按照自己的想法给孩子选择比较热门的专业方向的。

对于低年级家长，我的态度是，孩子如果有明确的专业方向，那么非常好，就按照他喜欢的路径去设计活动和规划，我不会因为孩子选的专业热门或者难申，让孩子换方向，当然，可能会安排一些交叉学科，让孩子有意无意的去接触一些新的学科方向，这样可以在后续的申请当中埋下可变通的种子。

对于没有清晰专业方向的孩子，倒也容易。先和他交流下专业的概念，各个领域到底做什么的，需要学习什么，看他的兴趣。再找个规划强一点顾问，和他交流，给他尝试下他可能喜欢的专业方向。

最怕的是家长按照自己的意向给孩子安排热门的专业，因为家长认为必须读这些专业才有可能有饭吃。其实这样是很麻烦的，孩子是否喜欢，是否愿意做是一个问题，另外，后续申请热门专业的难度会导致学校降档家长可能又不一定乐意，所以，这很难做。

到了申请季，我总是会问申请什么专业方向？

这里面会会有几个误区：

1.认为申请的专业就是要去读的专业。

其实美本大部分学校，尤其是申了大U文理学院的学生，进去以后是可以转换专业的。不管你是申了数学，还是历史，你一进去就可以根据自己的喜好选择想读的课程，也就是说，其实你是没有专业的。完全不是中国国内高考那种进去一年以后才能换专业的。

当然也要强调一下，并非所有的换专业都这么容易，如果未来想读的专业和申请的专业不一样的话，要在申请学校前认真阅读校内转专业的可能性。有几种情况可能是不容易转的：

(1)同一学院的热门专业，可能比较难转。

(2)跨学院转专业，可能会有学术要求。

(3)有些特别的专业，学校规定了基本别想转入。

所以，强烈建议家长，如果考虑转专业的学生，不用单纯的听顾问用嘴说，必须在学校官网上查到证据，如意妈在双保险服务里面，专门有这块服务，这样保证孩子能够放心，也很清晰知道转专业的路径很难度，千万不要想当然，万一说能转，其实后面并不这么容易，就会很麻烦。

2.对专业的认知不够

问孩子，申什么专业，说数学，但是其实他可能并不知道，统计也是数学大类，运筹学也是数学方向，也没有看过学校官网，完全不知道学校开设数学+CS，或者很多特别的交叉专业，有些学校还有自己定义专业的项目等等。

所以，在申请的时候，写小文书之前，我一般要求学校先填申请表格里面的专业选项。等选好专业以后，再决定小文书如何写！

如果随口能说出来的专业，一定是大家都懂的也就是申请人数众多的专业，自己研究出来的专业往往是又好又喜欢的专业。有些顾问的申请技巧也在这里，的确通过勾选一些特别贴合学生又不为大家所熟悉的专业，有时候可以获得意想不到的效果。

此外，有些学校还有双学位项目等等，也是属于特殊的专业方向，你不到官网上研究，可能完全想不到，所以，在申请前一定要好好研究申请表格里面专业选择的所有可能选项。

好了，啰啰嗦嗦又说了一下专业问题，希望能帮助到规划季和申请季的学生们！