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好是在一个一个问题攻破中呈现的
(2023-09-14 11:42:16)
知识、技能、发现问题、研究分析根源、研究寻找策略、方案实施、内化教师孩子能力、和谐环境。
学习、观察、思考、研究、转化，慢慢地来（我提醒我自己慢慢来，慢慢成长）
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