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华德福教育  经典语录

田伟强 整理

1.   生活有固定的节奏可以让人产生安全感。生活中的节奏大多与三餐或者睡眠有关，这些部分对孩子来说是最重要的。

2.   幼儿最需要的是一个良好的环境，能够发展与生俱来的模仿能力；而户外活动就是最佳的【感官教育】。

3.   0~7岁的孩子借由模仿来学习，他所模仿的不只是我们的【外在动态】，还有我们的【内在状态】。

4.   当孩子的一双手可以伸长到另一边的耳朵旁时，就是进入学龄期了。

5.   用行为显化心灵的能量，让您和孩子在运动中感受对世界的爱！

6.   我们必须有勇气准备让他们（孩子）来欣赏这个世界，来理解这个世界，并且按照自身的特点积极地参与这个世界。

7.   如果入学前第一年还没有开始掉乳牙，那么就要观察在两个乳臼齿后面有没有长出第一颗新臼齿，这样就很容易判断乳牙脱落过程是否要开始了。

8.   在第一个七年发展阶段中，家长对孩子承担着重要的责任。正是孩子无意识中得到的体验，才会在将来的人生中影响孩子的情绪、感情及行为。

9.   史代纳告诉我们，温暖支持着生命，因而温暖感是健康成长发育的最基本条件。

10.已退休的英国华德福幼儿老师玛格丽特·米尔考特（Margret Meyerkort）认为，如果为孩子建立有规律的外部节奏，那么一种内在的节奏也会在他们体内形成。

11.富有创造性和想象力的游戏可以帮助孩子与生活建立一种健康的关系。

12.触觉使孩子感觉到与周围环境的一种充满爱的连接，与此同时，他们感觉到自己和其他人或物的分离和界限。这些分离和连接的体验逐渐唤醒了孩子对人际关系的体验和重视。

13.史代纳指出：幼儿会强烈地体会到周围人的性格，因此孩子周围的人一定要非常诚实正直。你是什么样的人比你说的任何话都更有力度。

14.孩子在看电视的时候，他们的意志被压抑了，就像河流被大坝阻挡一样。当“大坝”终于崩塌，孩子的能量会爆发出来，进而会显得特别兴奋。

15.创造性游戏中有成长和发展，明天的游戏永远和今天的不一样。

16.家长做日常工作的时候，不妨记住这一点，我们做事的时候，我们的孩子正在凭本能观察我们，即使我们所做的只是最不起眼的家务。

17.培育一个健康、快乐而有能力的孩子有赖于以下三点：第一，要理解孩子的成长规律；第二，要理解“温暖”对孩子的重要性；第三，要意识到每天、每周、每月和每年的生活节奏所赐予孩子的礼物。