四年级语文上册课内阅读参考答案(1)

（第一课）《观潮》文段选读

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi fú)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；（那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(zhàn chàn)动起来）。

1、我会选出括号内合适的词语。

2、我会划去在文段括号内不正确的读音。

3、我能写近义词。顿时（立刻，霎时 ） 犹如（ 好像 ，如同 ）

颤动（颤抖，抖动 ） 逐渐（ 逐步，渐渐 ）

4、照样子写词语：浩浩荡荡：红红火火、安安静静、高高兴兴等。

5、我还能写出形容声音大的四字词语。山崩地裂:震耳欲聋、闷雷滚动、人声鼎沸、风号浪吼等

6、用“________”画出第二自然段中的比喻句（已划出），并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮_④__。（只填序号）

①景象非常壮观 ②所听到的声音 ③所看到的样子 ④所听到的声音和看到的样子

7、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_浪潮 说明 _浪头很高，范围很广，潮头直立向前_。

8、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。

此句既有比喻（如同山崩地裂），也有夸张（好像大地都被震得颤动起来），非常生动。

可如此模仿写一句：春天，花园里百花怒放，一朵朵鲜花如同仙女的脸庞，娇艳欲滴，香味都能冲到九霄云外去。

9、大潮是（从东面水天相接的地方__）来的。作者是由_远_而 近_地写出了潮来时的_形态之壮观___和__声音之大__的。

10、我会写：动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。

大地好像都被江潮震得颤动起来。（1）江潮好像都把大地震得震动起来。(把字句）（2）江潮好像震得大地颤动起来。（普通句式）（ 改句式注意不落词，不改变句子意思，“好像”容易落）

11、画出描写大潮来时声音的词句。（用（）括出）并说说这些词句用得好不好？

答：词句很生动，既用了比喻 ，又用了夸张，很好。

12、比较下面的句子。

①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

第一句意思（完整，但不具体生动）；第二句写出了（战马数量之多）和（战马的颜色，具体多了）；第三句更具体地写出了大潮发出的（巨响）的和浩大的（声势）（更具体生动了） 。

 

（第三课）《鸟的天堂》文段选读（1）

起初周围是（寂静 宁静）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。　

　 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。

　　当小船向着高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”。

2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。3、我会写出下列词语的近义词。静寂（安静 ，寂静 ） 兴奋（激动 ） 应接不暇（目不暇接 ）

3、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（已划出）

4、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(我看榕树。)

5、按文中内容填空。

（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的（体形不一、毛色各异）_ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的_（动作千姿百态） 。

（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是（昨天不是没有鸟，是我没有看到鸟）。

（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_①_ ；第二个没有加引号是因为__②_ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

6、在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声？“兴奋”一词在这里起什么作用呢？

答：画眉鸟鸣声悦耳，作为鸟的代表，能够突出鸟儿的可爱，这样写全体和个体相结合，点面结合，描写了鸟的可爱快乐。兴奋在这里起到突出鸟的快乐的作用，证明了的确是鸟的天堂。

7、你喜欢这里的鸟吗？为什么？答:我喜欢这里的鸟。因为鸟儿体形不一、毛色各异，动作千姿百态，鸣声悦耳，活泼可爱，非常快乐。

 

（第三课）《鸟的天堂》文段选读（2）

我们的船渐渐（逼近 靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株（zhū zū）大树，枝干的数目不可计数（shǔ shù）。枝上又生根，有许多根直垂(chuí shuí)到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力(展示 表示)给我们看。那么多的绿叶，一簇(cù zù)堆在另一簇上面，不留一点儿缝(fèng féng)隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(sì shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1、我会在文段中括号内画出正确读音。

2、我会在文中的括号里划去不合适的词语。

3、写出下列的近义词。 渐渐（慢慢 ） 似乎（好像） 颤动（抖动 ）

4、第一自然段作者从枝干的数目__、 树根的多_ 、树枝的长势_ 三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照 _从整体到部分再到整体（来自于总写“真是一株大树”再一部分一部分的写枝干、树根、树枝，最后再到整体“从远处看，就像一株大树卧在水面上”）的顺序来观察。

5、画横线的这句话描写的是怎样的景象？答：这句话描写了大榕树的叶子颜色绿得发亮，翠色欲滴的景像，赞美了大榕树旺盛的的生命力。

6、第二自然段表达了作者怎样的思想感情？答：第二自然段表达了作者对榕树生命力的赞美之情，对榕树的无限喜爱之情。

（第六课）《爬山虎的脚》文段选读

以前，我只（就是说 仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。

（爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。）爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo 注意此处读zháo ，上课时讲错了 zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着zháo 墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费 费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

1、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。

2、我会划去括号内不正确的读音。（为了方便我是选择的正确读音，请注意！考试时要按要求写）。

3、我能写近义词。痕迹（印迹 ） 牢固（坚固 ）

逐渐（渐渐 ） 休想（别想 ）

4、我能写反义词。弯曲（ 笔直 ） 仔细（ 马虎 ） 萎谢（开放，盛开 ）

5、“能”字有几种解释：①有能力的；②能力，才能；③能够。下列句子应各选哪种解释，将序号填在括号里。（1）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。（ ③ ）(2)小红的爸爸是一位种田能手。（ ① ）（3）我们应该多方学习，掌握多种技能（ ② ）

6、第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是（④ ）--（③ ）--（②）--（① ）。（将序号填在括号里）（4分）

7、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的？请你在短文中找到对应的句子用“ ”画下来。（文中划横线的部分）

8、选择关联词填空。

因为……所以…… 虽然……但是……

如果……就……

（1）（虽然）我知道这种植物叫爬山虎，（但是）不知道它怎么能爬。

（2）（如果）你的手指不费一点儿劲，（就 ）不能拉下爬山虎的一根茎。

（3）（因为）爬山虎的脚没有触着墙，（ 所以 ）不几天就萎掉了。

9、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来。触 变 巴 拉 紧贴

 

（第七课）《蟋蟀的住宅》文段选读（1）

在朝着阳光的堤(dī tī)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静(jìn jìng)的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置(zì zhì)，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简(jiǎn jián)朴的，清洁、干燥(cào zào)，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、我会划去括号内不正确的读音。

2、比一比，再组词。既（既然 ） 扑（扑打 ） 燥（ 燥热 ）

即（ 立即 ） 朴（简朴 ） 躁（ 暴躁 ）

3、我会写出下面的反义词。粗糙（ 平滑 ） 简朴（ 奢华 ） 平整（ 崎岖 ）

4、我会写：动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。蟋蟀出来吃周围的嫩草。（一般句式）（1）周围的嫩草被蟋蟀出来吃。（被字句）（2）蟋蟀出来把周围的嫩草吃了。（把字句）

5、用“________”画这段话中的比喻句，并能造出一句比喻句来。

秋天的黄叶在风中飘落，就像飞舞的黄蝴蝶。（随便造，只要是比喻句）。

6、用“﹋﹋”画出这段话中的拟人句，并能造出一句拟人句来。

花儿对我微笑。

7、读了这部分，你认为蟋蟀的住宅有什么特点？说说理由。

答：从这部分我们看到蟋蟀的住宅有以下特点：外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台（主要从 “朝着阳光的堤岸，青草丛中隐藏着，即使有骤雨，这里也立刻就会干的，有一丛草半掩着，就像一座门。这就是蟋蟀的平台”这些句子知道的）还有娱乐功能（从“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”知道的）。住宅内部特点是：光滑、平整、简朴、清洁、干燥。（从第二自然段知道的）。

 

（第七课）《蟋蟀的住宅》文段选读（2）

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺(pū pù)开。

工作做得很快。蟋蟀钻(zuān zuàn)在土底下干(gàn gān)活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝(cháo zhāo)着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它有进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”。

2、“它用前足扒土”的“扒”读音、意思正确的一组我认为是（ C ）

A、ba 抓住，把着 B、pa 用耙搂，聚拢 C、bā刨开，挖 D、pa扒窃

3、我知道蟋蟀盖房子是在 秋季 （季节）。

4、我会找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：扒土、 搬土块、踏地、推土、铺土。

5、把下列词语补充完整。（3分）

（倾斜地）地铺开 （轻微地）地摆动 （不断地）地抛出

（较大的）的土块 （勤劳）的蟋蟀 （宽敞的）的住宅

6、缩句。（2分）

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。缩：洞可以加阔。

7、造句。（2分）

（1）即使……也……即使天气再冷，我们也要坚持跑步。

（2）只要……就……只要努力学习，你就能取得好成绩。

8、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，你体会到什么？（4分）

答：我体会到蟋蟀挖掘住宅太有耐心了，太能坚持不懈了。

 

（第九课）《巨人的花园》文段选读

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱(chì cì)责。小男孩没有拔腿逃跑 ，却用他那会说话的眼睛凝(níng nín)视着巨人 。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jīn jìn)抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(kù hù)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

1、我会选择正确的读音。

2、我会写出下面的近义词。

任性（ 任意 ） 凝视（注视） 冷酷（冷漠 ） 叱责（训斥）

3、照样子写词语。火辣辣： 绿幽幽、明晃晃、热乎乎

4、我能给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。

5、“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：_是他那颗任性、冷酷的心啊！爱与快乐应该与别人分享_。

6、“噢！是这么回事呀！”句中的“这”指孩子使树发芽、开花_。巨人终于明白了快乐要与别人分享，不要自私。

7、巨人最后不禁抱住了那个孩子，而巨人开始对孩子由生气到大声叱责，为什么会有这么大的转变？

因为孩子用温情和爱使巨人明白了：“爱与快乐要与别人分享“的道理。巨人有一个自私冷酷的人变成了一个充满爱心，喜欢孩子的人了。

8、想一想，巨人大声叱责的时候，心里可能怎么想的？_花园是我自己独有的，别人不能进来_。

9、从巨人的话中，从这篇童话中，你体会到了什么？请写下来。_真正的快乐要与别人分享。

10、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下，小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么？请写下来。_醒醒吧，自私的巨人，只有与别人分享，你才能得到真正的快乐，春天才能来到你的花园。_ （注意：问答体会题只要意思差不多就可以，没必要求统一。）