2013年2月26日  星期二   雨天

     文/六一娘

爬行上的进步：

按照书本上的理论来说，孩子一般是七坐八爬，也就是说，孩子进入了第八个月了就会开始学习爬行了。而且爬行的重要性是众人皆知，所以一般情况下，如果孩子是在冬天出生的，然后到了8个多月的时候刚好是到了夏天，这样孩子学习爬行会容易和快速一些，因为夏天天气炎热，孩子穿的少，适合运动。

而夏天出生的孩子，到了冬天，差不多刚好进入了7.8个月的时候，而这个时候刚好由于孩子每天都被厚实的衣服裹的严严实实的，严重影响了孩子的自由发展。就比如俺家的宝贝儿子，本打算让儿子进入8个月开始就让他尝试着开始学习爬行的，可是因为平日里习惯了不开空调，导致孩子没机会穿太单薄的衣服而错过了很多练习爬行的机会。

过完年后，天气一天天的暖和起来。所以很多时候，只要天气适合，温度适合，我们就会有意识的让儿子爬在爬行垫上练习爬行。儿子绝对是聪明的，哈哈，不是因为俺是他娘就黄婆卖瓜自卖自夸啊，的确这宝贝的反映能力是绝对的强大啊。经过几次的模仿和练习，儿子似乎找到了爬行的感觉，这几天正要把他单独仍在爬行垫上，人家就会主动的崛起屁股，双腿弓着往前挪动，而双手呢，也同时会慢慢的向前伸过去。

特别是下午，老公休息在家，陪着儿子练习爬行，当儿子独自挪动这小小的身体的时候，老公惊呼起来，立马打电话给我报告了这一惊喜发现呵呵。老公说，按照儿子这样的学习速度和进度，不出多少时间，等天气再暖和一些起来，儿子准能来回自如的独自爬行了。期待儿子这生龙活虎的爬行现况哦呵呵。儿子，加油。

认知上的进步：

最近儿子认知上的进步也不小。比如，我每天下班到家后，我一喊：小六一，妈妈回来了，妈妈很爱很爱你哦。儿子一听到我的叫喊声，立马转身转头扑向我。然后一边手舞足蹈的，小脸蛋笑的像要开出花朵来了。每每阿姨向儿子喊着：小六一，你拍拍手给阿姨看看。于是儿子立马就双手拍拍起来，给我们听。每每儿子自个儿做着玩的时候，我一喊：宝贝六一，来，让妈妈抱抱。儿子立马伸出双手，要我抱抱。反正最近在我们家，大人说话的时候，儿子可是全神贯注的聚精会神的听着，似乎能听懂我们在说什么似的呵呵。

参考了一下，即将满9个月孩子的语言发育情况，发现儿子的这一成长状况完全符合标准。呵呵。

现在他能够理解更多的语言，你的交流具有了新的意义。

的确如此，儿子就是这样的。

在他不能说出很多词汇或者任何单词以前，他可以理解的单词可能比你想象的多。尽可能与孩子说话，可增加孩子的理解能力，告诉他周围所发生的事情，要让你的语言简单而特别。无论你给他翻阅还是与他交谈，都要给孩子充足的参与时间。提问并等待孩子的反应，或者让孩子自己引导。此时他也许已经能用简单语言回答问题；

基本上符合，我自己也是学着这样的做法边陪伴儿子，边训练他的听力和语言模仿能力。儿子的模仿能力很强大，我们大人做什么说什么，他似乎没几下就学会了。几天前，楼下的阿婆教儿子吐舌头，没想到就那么一会儿工夫，儿子就学会了。我笑话他，好样不学，坏样学的快呵呵。其实呢，他是不管好样还是坏样都是学的快。

会做３～４种表示语言的动作；对不同的声音有不同的反应，当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动，知道自己的名字，听到妈妈说自己名字时就停止活动，并能连续模仿发声。听到熟悉的声音时，能跟着哼唱，说一个字并表示以动作，如说“不”时摆手，“这、那”时用手指着东西

儿子现在能做，拍手，再见，吐舌头等动作。能听懂自己的名字，我们喊小六一，他立马把头转向你。