天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

——【鲁迅】

段老师：

您好！

我喜欢看杂志，看电影，喜欢赛车，是个初级车迷，也很喜欢F1运动。对于我的专业，我也很投入，很喜欢机械的知识。在同学眼中，我可能有点过于自由甚至懒散，不过我想这样也没有什么不好，世界上循规倒矩的事情太多了，我们的年轻需要激情。

在大一的时候，我担任班长。当时学校新校区刚刚投入使用，作为第一批入住新校区的同学，我们是看着新校区一天天长大的。除了入住新楼新校园的兴奋，也得承担新校区使用之初一边建设，一边使用的困难。

在开学之初，军训工作开展的较为顺利，我担任临时班长，当时每天训练与整理内务都比较累。晚上9点之后，其他同学都可以入睡了，年级所有的班长要在辅导员老师宿舍开会，所以我们投入的精力就更多。清楚的记得很多次都是开会到凌晨两三点才能睡觉，辅导院老师当时也非常累，还要承担照顾我们安全的责任。由于同学都是来自全国各地的，大家彼此之间不是很熟，工作起来有一点点难度，有时工作开展的不到位，就要受到辅导员老师的批评。有几次是开会就会被批评，感觉很不理解，心理压力非常大。一度曾想辞职以逃避。

也许是因为我工作不够卖力吧，军训以后我们班开始涣散了。一年下来我没能多举办一些全班性的活动，导致大家把班级的概念淡化了，大家在一起也没有什么班级的感觉，感觉不是一个集体。我觉得我很内疚。一方面自己在工作中也投入了很多，另一方面，班集体没有带好大家不认可，都是我的责任。

现在，我是很想辞职不干了，但是又觉得心里老是有遗憾，您说，我该怎么办呢？

小虎

2006.3.12

小虎：

你好！

很为你的付出和责任喝彩，你很棒，兴趣爱好广泛，努力为大家做了很多工作，也受了不少委屈。我能够理解你那种“一度曾想辞职以逃避”的状态。

我们知道，无论是工作还是学习，抑或是人及交往，都是需要一些技巧的。你是不是可以尝试一下下面的一些方法来使得你的老师和同学认可你的工作？

尝试使自己拥有良好的人际关系。生活中勤快一点，热情一点多给予身边朋友一切力所能及的帮助，哪怕是一些极小的事情。只有在这些小事情上别人认可了你，在其他事情上大家才会给予你更多的关注和认可，也容易在一些小矛盾上不计较。

尝试使自己拥有宽广的胸襟。生活之中难免会有这样或者那样的摩擦，要有大气魄大胸襟面对和处理，学习放下与宽怀。当你的胸襟变宽了，自然同学们会与你近的。

尝试去尊重他人。别人之所以尊重你，是因为你各方面做的很好，品德良好，值得人家尊重，别人之所以认可你，是因为你有一定的成就，你所做所说有价值。比如人家问你问题时，一定要认真回答，既然问你，说明人家信任你，把你当做这方面的专家，你就一定要给人家有价值的答案，这样才能树立你的威信。

尝试和所有的同学沟通。多把自己所作的工作和所付出的努力和大家谈一谈，推心置腹地讲出你的愿望和你所做的工作，期待大家配合你的地方。比如你期待一个班级是一个家的感觉，你要和大家讲清楚，看看大家有些什么顾虑，有些什么问题和难题。沟通以后大家才能知道你做了什么，才会更加的认可你。

通过这些尝试，我想能够使你的老师和同学明白你其实“很内疚”的心情，让大家知道你想把班集体带好的目标。你要相信，每个同学在大学里都期待有一个归属感，这需要你做很多工作，更需要得到同学的支持。根据我这些年的工作，把我带班级的一些经验和你分享一下，期望对你有所帮助：

1、尊重同学的兴趣和爱好。他们都有自己的爱好和特长，应尊重并加以发挥充分组织这样的活动，同学们的参与积极性才能够大大增强。

2、尊重同学的意见和建议。每个同学都是和你年龄差不多，对每一件事情都有自己的观点和看法，充分地尊重大家的意见，先民主再集中，使得大家心服口服。

3、尊重班级成员之间的沟通。通过沟通，可以促使信息在成员之间的流动，使成员之间加强了解，增进友谊，促进成员之间的相互接纳，提高班级成员之间的相容性。成员之间沟通的方式很多，既可以通过公开的方式，如召开座谈会，也可以通过一些非公开的方式，如谈心等方式。

我想，有付出一定会有收获，我相信用了心的你，一定会取得更大的进步。多投入一些，再多做一些，正如你自己所说的——“年轻需要激情”！期待你的好消息。

段老师

2006.3.13

【温馨小贴士】

当心灵与心灵发生碰撞时，必将产生一种火花，我们把这种心灵的火花叫做“沟通”。 

沟通是一种理解，是一种信任。在沟通的溶济中溶不下半点欺骗的杂质。不然就会使沟通变质。 

沟通是什么？沟通在哪里？沟通是心灵撞击时的火花。当你不再寂寞，当你不在孤单，当你的脸上挂满笑容时，用心仔细寻找，你会发现原来沟通就围绕在你身旁。

【心灵咖啡屋】

简单道理

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
　　又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而 是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
　　一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
　　只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以 给人意味深长的生命启示。