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孩子早恋怎么办

(2013-09-06 09:21:09)
标签:

亲子教育

教育

分类: 亲子教育

事例描述

王静的女儿小芳,今年14岁,正在读初中。一天下午,王静在家闲来无事整理家务,突然听到女儿的手机短信声,王静向发出声音的方向看去——女儿小芳的手机忘在了房子里。整理完家务后,手机又发出滴滴的提示声音,王静就拿起手机打开短信收件箱,这不看不要紧,一看吓一跳,短信内容显示的是一个男孩喜欢小芳,还有很多暧昧的字眼。这一下,王静气坏了,想想自己同丈夫千里迢迢来到外地打工,而女儿才刚刚14岁就不好好读书谈起了恋爱。于是,当小芳回到家中时,王静拿起扫帚朝女儿身上打去,并且严厉地警告小芳不准再跟那个男孩联系。小芳当时答应的挺好的,但没几天王静发现女儿还是跟男孩暧昧不清,一气之下王静去找了那个男孩,想好好教育一下他们,让男孩主动跟自己的女儿保持距离。结果女儿知道此事非常气愤,回来之后就对母亲说:“以后我的事你少管,你要再去找他我就死给你看!”

 

“过来人”支招

我儿子读初一时,我无意间发现他在写一张小纸条,而且很神秘。看见我过来了,立刻把纸条塞到桌子下面。然后两只小手一摊:看,什么也没有于是我也装作什么没看见地走开了。可心里不禁警觉起来,儿子到了青春期,他正面临着人生的一个转折点。后来,我向他的班主任了解情况,才知道,儿子最近跟一个女孩说话比较多。于是利用周末晚上看电视的时间,结合剧情跟儿子聊了关于与异性交往的话题。告诉他上中学时对女同学有好感是很正常的,大家都是同学、朋友,多交流交流是件好事,但是要注意分寸和尺度,不能影响大家的学习。我的儿子是个诚实、懂事的孩子,慢慢地告诉我他跟班上的女孩之间的事,原来那个女孩也是个航模爱好者,他们两人只是在一起做航模实验。因此,我觉得在出现这些问题后,家长首先要一个正确的认识,先看看孩子问题的严重程度,不要把一切都看成洪水猛兽。先听听孩子的声音,这样,才能有的放矢、找到正确的方法。

 

心理师和你聊

随着青春期的到来,孩子们会感到自己有一种对异性不可抑制的好奇和关注,对异性产生一种微妙的爱慕之情,于是开始注意自己的仪表举止,在异性面前也容易变得热情兴奋或慌乱羞涩,这是很正常的现象。此时,家长不应过度恐慌。但有些孩子在此时会把握不住分寸和尺度,可能就会早恋,面对这样的孩子,家长也切忌一味的用武力去“堵”。

此时,父母可以这样做“

首先,给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的,证明他们已经从小孩子进入到对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可讽刺、讥笑孩子。

第二,帮助孩子正视“青春期恋情”。父母可以告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引,家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的,物质和外在只是表面,内在精神的高尚和充实才是最重要的。

 第三,多和孩子聊天,注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动,比如:一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动,等等。不要刻意的“说教”孩子,而是像朋友聊天一样,鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”,其实,家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事,孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。

第四,鼓励孩子多跟不同的异性交往。家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出去玩就一味责骂孩子。鼓励孩子跟不同的异性交往,孩子可以在不同的异性身上看到不同的优点与特质,能消除孩子对异性的好奇,同时能够避免因和同一异性交往过密而产生早恋行为。

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