原创            学生给我当粉丝

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     我这个人呀，在我们学校算是年长的一位。虽然从事教育工作多年，但仍然是一名普通的教师。虽然在学校的时间较长，可以说是“三朝元老”，但没有一官半职。最大的荣誉就是一名老教师。就是这一老教师的荣誉就让我高兴得不得了。

每天一走进校园就有人喊“教授来了”，也有人喊“局长来了”，而我的学生则喊“樊爷来了”，虽然有取笑之意，但我还是笑嘻嘻的答应着，美滋滋的享受这一独有的幸福。

虽然没有修炼成这级那级的能手，但也获得了不少的荣誉。至少是学校的骨干教师，而且骨干了近三十年，成为学校的一棵常青树。当然这些早已成为过去时，现在我最看重的是来自家长、学生、同事及学校领导的认可。熟悉我的家长都说我是一个好老师，说我讲的课很热闹（课堂气氛活跃）。其实现在的所教的孩子中有许多家长就是我当年的学生。故而在这十里八村我还是有点儿小名气的，是老百姓心目中的“名师”。

在学校领导心中，也还算有点儿小地位，前年我曾为学校编写校本教材《写在墙壁上的书》，去年我主编了校刊《书香》并撰写了创刊词。我的学生与我的关系就像是父与子的关系，我们的关系很融洽。由于我经常把博客中的小文章读给他们听，他们对我很崇拜，算是我的小粉丝吧。常常是刚上课或快下课时，就有学生提议“樊老师，来一段”，只要是课堂任务完成的不错，我也大都响应学生的“号召”，如《我们的'军演'结束了》、《中考之战打响了》、《想起那年复读时》等文章学生就是我的第一任读者。我也凭借这点儿雕虫小技“哄”得学生神魂颠倒，崇拜得五体投地。其实，我知道我的水平离真正的名师差远了。

我是这样想的，作为一个教师，你首先一定要想方设法让你的学生喜欢你，甚至“爱”上你，这样才会喜欢上你的课。如果你没有让学生喜欢你的“杀手锏”，那你就很难让学生喜欢上你的课。用现在时髦的话说就是要让学生成为你的粉丝。追随你，崇拜你，学习你，也正是所谓“亲其师，信其道”。这是做教师的“基本功”，学生能喜欢你迷恋你，这就是做教师的幸福。

做教师多年，可能我按专家的要求做的不到位，但我始终坚守一点课堂上让学生快乐，让学生喜欢，也在力所能及的范围内关注学生的发展。因为我们也要“应试教育”，这是一个教师迈不过的坎，我们没有能力改变现状，只能努力改变自己的教法。

学生给我当粉丝，我给学生当“名星”，我把快乐传给学生，学生把动力传给我。我们其乐融融，合作的非常快乐。

希望我们的故事还能延续下去。让快乐陪伴我们一生。