上海闵行区依霖幼儿园

2015学年第一学期家园共育指南

班级：大二班        日期：2015年11月30日—12月31日 

主题：寒冷的冬天

    对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关冬天的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子们会问：“为什么冬天会结冰？”“为什么冬天玻璃上有花？”“为什么冬天要赶快吃饭？”“为什么有的树冬天还是绿色的？”等等。这些都是孩子们想知道，想了解的。根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望，我们将开展主题活动——寒冷的冬天，帮助孩子们了解：四季变化是地球自转导致的；冬天气温低，所以我们要快点吃饭等，这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索，随着他们的发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越深，对四季的变化尤其冬天会有更多的了解。

教育目标：

1、有兴趣观察风、雨、云、雷等自然现象，注意它们的不同变化，了解天气和人们生活之间的关系。初步了解天气和四季的变化与形成。

2、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换顺序，感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。

3、了解冬天常见的树木花草和它们的变化。

4、乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护它们的意义。

教育内容：

偏语言活动：《气象台认错》《听雨》《小熊登月》《魔法奶奶的电话》等；

偏科学--数活动：《四季数学》《生日月份猜猜猜》《形状精灵》《来排队》等；

偏科学—探索活动：《多变的天气》《雨从哪里来》《四季小路》《天气记录》等；

偏艺术—美术活动：《好玩的色彩》《跳舞的小雨点》《四季之书》《风车转转》等；

偏艺术—音乐活动：《风爷爷》《下雨了》《小雪花》《扫雪》等。

共育要求：以下请家长带孩子共同完成

说明：评价反馈请家长自己对自己是否是好爸爸、好妈妈做一个评价，做到了给自己一个√ ，反之就是 X 。