（由经济合作与发展组织（OECD）统计、全球最大规模的中小学基础教育排名公布，前五位均由亚洲国家和地区占据，非洲国家则排在末尾。新加坡全球第一，之后是香港，英国排在第20名，美国则与意大利排在并列第28位。该排名主要依据76个国家的15岁学生在阅读、算术和科普技能等方面的测试成绩统计而成。排名统计主要显示教育与经济增长之间的联系。中国不属于OECD成员国所以排名中没有中国。 ）新加坡基础教育水准之所以能名傲天下是值得我们研究分析的。

想来也不外以下这几点：

首先，这反映出在教育上的一种观念，一种既定期待。李光耀曾说：“教育是确保下一代取得成功的最重要元素。”对新加坡人来说，不论种族、宗教或语言，让有天赋才能的年轻一代接受最高的教育，使他们的潜力得到充分发挥是新加坡政府和领导人以及每个家庭的期待。

其二，城市化影响教育的发展。从各国失学比例来看，农村人口当然的占大比例。从排名前几位的国家地区来看也可以印证这一点，新加坡香港都是城市化高度成熟。这个结果很好理解，国家越城市化进程完全，工业商业等技术知识型行业竞争越需要教育素质良好的人才，人才竞争也越激烈。新加坡基本已是达到100%的城市化，又是一个毫无资源的国家，什么都靠进口，甚至填海的砂石泥土也是进口马来西亚等国。国际竞争靠什么？靠的是人才竞争，所以新加坡也是有很好的移民政策，以引进人才。

其三，社会成功理念的影响。新加坡的文化是精英文化，是实行精英人才制度的国家，一小撮精英领导国家，要想成为上层建筑或服务国家必须要是受良好的教育的精英人才。这是全民向学导向的社会国家。当然新加坡政府政策上也会倾向与不要太过于信仰学历，也会尽力培养学历不高但有超凡能力的人才对他们进行再培训，呼吁企业在用人制度上更灵活多样化，并对教育制度进行一定的调整和改革。

其四，政府的发展理念。新加坡政府坚持实行发掘每个人才能的教育，在社会发展的进程和远景上有自己的规划和远见。因为新加坡是个无资源小国，政府在政策上势必要适应国家的特点，致力于把国家建设成为智能国，高现代化国和国际金融中心，这些都需要教育为基础。政府在教育政策上势必要做好调整和建立良好的教育机制，使每个国民都有条件接受良好教育。政府一直强调，要把新加坡每所学校都打造成名校水准，实施形式多样的公民教育，形成共同价值观，这就是政府的发展理念。

其五，社会经济发展程度越高注定劳动力受教育程度要跟得上形势。这个真的是不言自明。社会发展，工业进步，科学昌明，商业经济发达，势必需求高端人才，教育当然要跟得上。

其六，教育体制。普及良好教育，教育体制很重要，让低收入家庭或有困难的家庭的孩子也不会失学，政府在教育上每年都有大量投入，需要帮助的家庭和孩子都会得到政府的补贴和资助，这也是好的社会保障体系里面的重要一环。推进素质教育的有效途径和方法、教育保障水平都是保障全民教育素质的必要条件。

最后，我想说的是，新加坡的社会制度好不好我们不讨论，只研究研究新加坡的那些世界第一或许对于我们会有一些启发。

学生解决问题能力世界排名第一；让人最想移民的国家世界排名第一；全球最具竞争力国家世界排名第一；最适宜亚洲人居住世界排名第一；城市基础设施建设全球化程度最高；全球经商最便利；全球最清廉政府之一；生活质量亚洲最高；这些足以给新加坡人带来无上荣耀，由此也可窥知新加坡政府在教育和国策上的远见卓识。