感谢初二学生家长黄妈妈同意把孩子期末训练情况以及老班的“告状”发在群里。以供家长们从中获得警示和参考。
我是在黄同学初一结束,初二开学前大概12天接手辅导这个孩子的。初一期末考试,在全年级1000多名学生中,黄同学年级220多名。前80名才能考入省名校**高级中学和某铁一中。这是某省排名第二第三的高中。
黄同学初二伊始很快提升到年级130名(有一次下降到年级230名)。初二这一年,黄同学排名横在年级130名几乎不变了。
我知道孩子受到学校老师的干扰批评了。孩子很想进步,但是每次考试前要听课、要完成作业,还要完成一些套卷备考。搞得孩子很累但成绩名次上不去。
6月27号,是生地中考,这个成绩要计入中考成绩。
我要求孩子在距离生地中考前13天进入完全备考:“坚决舍弃听课,坚决舍弃全部作业,全力以赴备考训练。”因为,你不是天才。即便是天才,也会有舍弃和坚持阶段重点。
因为生地中考后的7月3、4号是期末考试,生地中考后仅有5天时间备考期末。所以在备考生地中考训练中,也会少量穿插数学、物理、英语套卷的备考训练。
到目前,生地中考不知道成绩下来没有。孩子汇报说应该有满分很理想。
6月28日开始,孩子按照我的要求“不听课、不写作业,完全进入期末备考”
按照我的2+2答题法、学科专练法和三轮错题法等学习方法步骤,孩子在课堂上塞住耳朵完全训练套卷。
这就导致了英语老师、历史老师非常反感,先后跟孩子妈妈“告状”。这也导致孩子很有情绪。我估计孩子内心也很挣扎,不知道该听学校老师的话,还是该严格按照刘老师的学习方法备考训练。
期末考试结果是年级53名,提升了80名左右。
下面我把老班的“告状”贴在这里。以供家长们坚定信心,每次考试前务必无间隔备考训练。

加载中,请稍候......