今天主要复习了几种题型，一种是火车过桥的问题，用桥的长度加上火车的长度才是火车过完桥要走的距离，一是植树问题，用最简单的图来表示最容易明白的道理，让学生通过这种方式来理解植树问题的规律，再者就是含糖率问题，让学生更清楚地明白糖占糖水的百分之几求的才是浓度。三是等量代换的问题，让学生通过大屏幕的直观更清楚地明白一个人比另一个人多买的数量及多用的钱数，进而求出相对应的单价，再求另外一个量的单价。再有就是求最简单的整数比与求比值的不同问题。今天在计算中的最细节部分的指导是，让学生看到在计算时要随机应变，一般情况下，分数与小数的加减法计算时，把分数化成小数计算要比较简便，分数与小数的乘除法计算时把小数化成分数比较简便。一是求利率问题，让学生明确，利息是积，求利率就用利息除以本金再除以存期。再者就是一个自然数不是奇数就是偶数是正确的，而一个自然数不是质数就是合数是错误的。

     总 之，在这一段时间中要抓学生的细节，更注重抓住每一个学生的真会，而不是假知。装知。