游戏是幼儿园教育的基本活动，是幼儿的天性。前苏联的阿尔金称游戏为"儿童的心理维生素"。幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机，发展的多样性、差异性、自然性等特点在游戏中体现得最为淋漓尽致，这是游戏的本质所决定的。幼儿通过游戏养成规则意识、在玩中学，让幼儿在游戏中快乐成长！

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外面虽冷，但是孩子们听说要到户外玩《跳房子》的游戏，都欢呼雀跃！

来到操场，孩子们先观察格子里住着那些数字宝宝？再按照从1到8的顺序数一数，接着按数数的顺序跳房子~

各位家长朋友可以在家里和宝贝玩这个游戏哦！

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