一早还是和学生约好在西门集合，然后坐车到北师大继续听会。上午的三个报告，我对浙江大学教育学院畦依凡教授的报告印象比较深刻。报告的题目是《物质、能量、信息：大学可持续发展究源》。这是将物理学里的现象移植到教育学领域，然后开展相关研究。现在这种跨学科，而且是文理跨学科的研究越来越多了。世界本来是一体多面的，万事万物也是相互联系的。为了研究的方便，人们进行了人为的分科研究。但在研究发展到一定的时候，人们就会发现，越来越多的事实表明，越研究深入升级，就会越综合，要用学科相互借鉴、融合的方式来解决问题。这也向我们的教学，现在提倡多学科融合教学，解决实际问题。

因为和中学的老师约好了，下午要带两名实习生去入校实习，所以就参加完上午的包噶和圆桌讨论后，就赶紧打车感到实习校。还有一些时间，就在学校附近买了一个煎饼果子吃了。下午在实习校，先和接待我们的主任简单地进行了交接，然后参观了教学楼。等主任开完研讨会，我们一起去听了一节观摩课的研究课。

作为学科教学的导师和教学人员，我也要利用一切机会，走进中学一线课堂，观察和学习真是课堂上的教学。这样，我才能对学生的指导和教学有的放矢。听了课，也基本完成了今天实习对接工作，一起坐地铁回家。

从上周一开始，到今天为止，这一届的实习工作终于全部都落实了。