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教育情感文化育儿杂谈 |
分类: 学员分享 |
最近共修群里有很多关于母亲的话题,德慧学校的工作人员大霜和婷婷吃了校长包的饺子,连接到了自己的母亲,她们的泪流满面,开启了我记忋的阀门;校长的妈妈的视频让我们看到,阳光、绿叶、花草、清风、白云的爱滋润到了老人家,老人家说幸福就是美滋滋儿的感觉。
当看到“为母亲祈福”听音会的消息,我马上报了名。和往常去“德慧”一样,人未到,心已飞。距离德慧还有100多公里时,已经可以感受到扑面而来的带着泥土味的清新气息。到宾馆时遇到德慧姐妹,无论是否相识都愉快地招呼着,德慧兄弟姐妹们花一般的笑容是最美的风景。穿上校长选的衣服,瞬间年轻了十几二十岁,不由自主地蹦蹦跳跳,快乐喷薄而出。
听音会开始前,德慧学校首席女官大霜满怀热忱地带我参观解说“德慧修学”(学校)、校徽、“落瑛缤纷”听音室空间、愿望墙、照片墙……她的娓娓道来,让我特别感动,她说,你一会也可以为其他同学介绍,愿我们每一个人都成为“柔软、洁白、厚德、明慧”的好女子,成为最有温度的德慧名片。
听音会开始,校长敲的鼓震醒了我。随着音乐响起,我看到了初生的喜悦,听着听着,看到很多母亲在挣扎、呼救,于是便泪流满面。校长让我们触摸母亲,当手放在胸口去感受母亲时,好想睡觉。记忆中在母亲的怀里沉沉地睡去,是多么奢侈的事。校长让我们给同伴讲回忆中母亲有声音、有颜色、有温度的画面,我呆住了,上小学之前的记忆是缺失的,离家上学后又是聚少离多的开始,记忆中找不到有声音的画面。
看着对面的伙伴滔滔不绝,我想起了去年夏天,妈妈从天津回来过暑假,知道我素食的她,每一次回家都特意为我做一盘头瓜炒蛋。知道妈妈爱我,可是我多么渴望记忆里有妈妈的声音。
听音过程中,有一段我是痛苦的,身体很难受。直到“成为母亲”的篇章,看到了哈哈笑的婴儿,快乐跳舞的母女,那一刻我明白,我继承了妈妈的勤劳、善良和包容。当有了快乐、轻盈,我就可以把快乐和轻盈传递给妈妈,这时候我和她就合二为一了,我们都成为了母亲。感恩校长,让我找到了答案!
课程随着姐妹们的分享一直在延续,这几天回来,脑子里一直回荡着我和母亲的关系。我和爸爸有很好的连接,可以挽着爸爸的胳膊跟他撒娇。去年无意中救了爸爸一次,他现在对我更是“言听计从”,也向我学习如何跟妈妈温柔地说话,也开始正面地表扬妈妈。
但我无法与妈妈连接,无法走进她的内心世界,大多数时候靠猜。记忆中妈妈一直很辛苦,干着很重的农活,过了午饭时间也不回来,很多次我去地里把她喊回家。我曾经跟她说,如果没有我,只有姐姐和弟弟你就不用这么辛苦了。辛苦的劳作剥夺了妈妈亲近我们的时间,妈妈的爱体现在每日清晨的煮鸡蛋里、每个生日特意为我们准备的饭香里,却唯独少了声音和触摸。我们很难走进妈妈的心里,买回家的礼物也看不出她是否欢喜,也不知道她想过怎样的生活,她需要什么。
有一天,我想,妈妈年轻时很辛苦,钱是不是会给她带来安全感?于是我就在节日的时候单独给妈妈红包。这几年,可以感觉到妈妈知足幸福,我还想让妈妈能够找到自己,成为快乐和轻盈的美妈妈!
感恩校长言传身教、不离不弃,像对待幼子一样牵着我的手,让我体会到从妈妈身上不曾得到的爱,让我能够学会如何成为母亲。
也感恩姐妹们的分享,大家的分享触动到我。前天中午在办公室午休,手机循环播放着《手心里的温柔》,我看到无助、无力、无奈的母亲,泪水止不住地汹涌而出,我的痛苦也从身体里释放,下午就轻松多了。
愿天下母亲都快乐、轻盈、福寿绵长!
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