课程已经结束三天了，但我还一直荡漾在一股快乐，神奇的能量之中。我相信，能参加8月8日沈阳柔软洁白课程，是老天的安排，是上天对我的恩典，是与观世音菩萨感应道交的印证。

    我是一名英语培训学校的老师，有一次我在感慨学生们的课业负担重，而又不知该如何帮助他们的时候，我就在心里强烈的呼唤着观世音菩萨的圣号，祈求南无大慈大悲观世音菩萨：“愿我能拥有让学生一见到我就快乐的能量，愿我的学生和家长愿意把他们的烦恼跟我诉说，愿我拥有能够帮助他们解除烦恼的智慧。”

    接着，不到一个星期，我就收到了姐姐发来的一个能让我增加能量的课程介绍。平时姐姐发给我一些东西，我是基本不打开看的，因为浪费流量。而这次，收到文件就马上打开。我一步一步毫不犹豫的痛痛快快的报上了名。而在此之前，我总是因为孩子小，家人不支持，对于出门学习这样的事感到望尘莫及，这次真是一个突破。

    在接下来的日子里，我开始在心里期待着8月8日的到来，想象着课程中的种种美好感觉。然而还有一件不可思议的事情，就是在开课的前两天晚上，我居然做了一个梦，我站在一个身穿白色衣服的老师旁边，梦中我知道她是校长，因为在课程介绍里见过她的照片，我对她说，“我们大家来学习，都是被您的能量吸引来的。”

    等到上课那天，我见到了真人校长，和梦中的一模一样！白色校服，黑框眼镜，短发。真是太神奇了！我相信，这就是冥冥之中一种能量的吸引，正如校长所说，“不知道什么原因就来上课了，就是来上课的真正原因。”

    一天的课程，一切都在感受之中，关闭了大脑，暂停了思维，一切都用心感受，用心聆听，用心体验。进到教室的一刹那，感觉心的开关一下子被打开到另一个频道，悠远的禅乐，淡然的莲花灯，映衬着南怀瑾老师慈悲的笑容。

    我手捧德慧大学堂的手册，读着读着，心中的感动就把眼泪涌的要流出来。当水晶钵的震荡回响在教室里，我用余光瞥见校长向南怀瑾老师顶礼时，眼泪真的是止不住了。我知道，是一种召唤，让我来到这里。

    这次课程的主题是“做一个柔软、洁白的女子”。然而课程中并没有用讲述的方式告诉大家如何柔软，如何洁白，更多的是引导我们用身体感受，用心体会。在音乐中感受柔软带给我们的感觉是什么，我们看到的画面是什么。

    闭上双眼，静静地坐下，在音乐指引下，我感到自己站在海边，双手举起的轻纱，在海风的吹动下向后飘扬着，音乐节奏渐强，我也仿佛随着节奏变成了一位舞者，我用舞蹈，来表达挣扎和冲突，我感受着对面的太阳，是夕阳呢，还是朝阳？好像是夕阳，我想到了爸爸，这时，泪水止不住的流了出来，我一边流着泪，一边看着自己的独舞，后来随着音乐舒缓下来，我慢慢地，缓缓的，静静的，伏在沙滩上，好像一片落叶，无声的回归到大地的怀抱里。

    音乐结束了，对于我，什么是柔软的功课呢？答案就在画面里。我想不同的人，不同的答案，不同的功课。这便是解释柔软的最好的方式。柔软不是行为方式，不是准则，不是外在的条框，是内心的感受。柔然心是感受出来的，是由心而外的散发，不是由外向内的约束。当我触碰到了柔软心的感觉，我才找到一切的本源。柔软心是女子一切修为的基础，没有柔软心，修习一切都不会真实，不会彻底。

    很奇妙，回到家中，感觉家里的气氛不一样了，先生的感觉也不一样了，我们之间好像有了一种温柔的感觉。而我这次出来学习，为了得到他的同意，是说了谎的。

    本来心中是有些忐忑的，可是，回来后，一切都那么自然，那么自然，很祥和。原来，我会把做家务当做一件不得不完成的差事，总是硬着头皮去做完。可是看到校长能够跟身边的一切事物用一种特殊的方式去感知和沟通，我真的确信了，万物都有灵性。

    原来我是特别愿意焦虑担忧的人，看到孩子光脚，我的心会马上会提起来，怕她着凉生病。而现在，我突然感觉地板好像很喜悦，孩子的小脚踩在上面，是跟它自然亲密的接触，不是嫌弃它凉。尽管我还是会嘱咐孩子要穿鞋，可是没有了原来的急躁和担忧。

    还有擦地，我感觉，那个地砖好像很喜欢我一下一下的在上面抹，就好像在给它做按摩，它很喜悦，我也不会像原来那样，带着急躁不耐烦的心情，草草的把它擦完，而是一下一下像在和它互动一样。这时，心好像柔软了，柔然真的是一种感觉，真美妙。

    与女子德慧大学堂相遇，与校长和姐妹们相遇，是生命中约定好了的，我相信。这是一份生命的礼物，感恩南怀瑾老师！感恩校长！感恩姐妹们！

辽宁本溪卜媛媛敬上

2015年8月11日

【近期课程预告】

·8月15日-19日

北京 【吾家有女初长成——千手观音的摇篮】

·8月29日-30日

昆明【不做女强人，要做幸运女神】

·9月3日-5日（周五、六、日）

沈阳 【启动自然疗愈力——倾听身体的低语】

·10月1日-6日

嘉兴【辟谷闭关，心安香海】