活动目的

1、成员了解亲子关系的现状，认识到自己与父母之间沟通的不足之处。

2、成员尝试去了解父母，体会父母对自己的无私的爱。

3、成员学会换位思考，设身处地谅解父母、尊重父母，积极与父母沟通、交流。

活动用具

情景剧《亲子之间》 、调查问卷“我对爸妈知多少？” 、情景对话文稿

活动场地

有多媒体的室内为好

活动程序

1、主持人引出话题：

人的一生会面临各种各样的人际关系，有些关系会随着岁月的流逝而发生变化。但是在所有的人际关系中，有一种是与生俱来、终生不变的，那就是亲子关系。今天我们就来谈一谈这个话题。

2、主持人向大家展示两份《亲子之间》情景剧材料（附一）。成员可自我推荐，扮演剧中角色，为大家表演情景剧。要求最少5位志愿者。

全体成员讨论：

看了上面的情景剧，你有什么感触？

现实生活中，你与父母的关系又是怎样的？

主持人总结：

似乎从出生到上学，我们一直都是爸爸妈妈眼中的乖乖儿女，对他们的话也总是言听计从。但是，上中学后，我们不再习惯他们的唠叨，对他们的管教也总是反叛，亲子之间相隔了一层薄膜。由于双方的代际关系以及这种隔阂的不可逾越性，它被形象地冠以一个名字，“代沟”。

3、分组讨论：为什么亲子之间会出现摩擦甚至隔阂呢？

各组派一位代表发言，阐述本组意见，其他各组可以做补充。

主持人总结：

①两代人之间价值观的不同

讲述故事《公鸡和珍珠》

一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠,它以为是什么好吃的东西,就把珍珠刨了出来,费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发光的并不是什么好吃的东西时,它马上就把珍珠吐了出来。这时，珍珠对公鸡说:“我是一颗珍贵的珍珠,一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊!而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢?”公鸡说:“有什么了不起啊,如果谁给我一颗谷物,我马上就拿你去交换。”

启发：你的价值观总是和你父母的价值观不同。父母视为“珍珠”的东西，你却常常不屑一顾；而你认为至关重要的“谷物”，父母又不在意。就像情景剧一里的周成，母亲认为大良不适合做朋友，并且试图将自己的价值观强加给周成。但是周成却有他自己的交友原则，亲子之间由此引发矛盾。

②面对不断成长的我们，父母的管教方式一成不变

PPT呈现一篇文章《我的爸爸》

4岁：我爸爸无所不能。

5岁：我爸爸无所不知。

6岁：我爸爸比你爸聪明。

8岁：我爸爸并不是无所不知的。

10岁：我爸爸长大的那个年代跟我们非常不一样。

12岁：喔，好吧！自然的，爸爸对这件事毫无所知。他太老了，所以记不得他的童年。

14岁：别太在意我爸。他是一个老古板。

21岁：他？我的天！他的陈腐实在是无药可救。

25岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这么久，实在是应该知道。

30岁：也许我该问问老爸是怎么想的？毕竟他经验丰富。

35岁：除非我和爸爸谈过，否则我不做任何事。

40岁：我想知道爸爸是怎么来处理这件事的，他如此有智慧，又拥有整个世界的经验。

50岁：如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情，我愿意付出一切代价，很遗憾不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的。

成员自愿发言，简单谈一谈自己的感受。

主持人总结：

当我们还小的时候，父母在我们的心目中是权威，我们绝对服从父母的管教。随着年龄的增长，自我意识的增强，我们要求“独立”和“成熟”。而父母很难转换角色，他们没有意识到我们的成长，还是站在原有的立场上思考问题。我们成长的要求和父母一贯的权威管教形成对抗，矛盾就不可避免地产生了。

4、主持人说出以下的这段话后（也可自由发挥），分发给每位成员一张调查问卷（附二）：

从小到大，你的故事被父母小心翼翼地珍藏在一个宝盒里。打开这个宝盒，他们能如数家珍般娓娓道来。他们知道你什么时候长了第一颗牙，他们记得你什么时候第一次喊“爸爸”，你在小学时得的小红花和奖状被他们珍藏在箱底，你初中时在赛场上的照片时时被他们拿出来夸赞。他们晓得你最爱吃的菜是糖醋排骨，他们知道你最爱穿的牌子是阿迪。从小到大，尽管你总是说他们不了解你，但是他们对你的了解又太多太多。可是，反过来，你对你的父母又了解多少呢？让我们走进父母。

成员发言：分享各自了解父母的资料。

主持人：如果你发现自己对他们缺乏了解，那么，就大大方方地拿着问卷去“采访”一下老爸老妈，相信他们一定会十分乐意的。

主持人总结：

如果我们将问卷中的父母换成孩子，相信这样一份问卷让父母来填，答案要丰富得多。父母的爱是无私的！从我们出生那一刻起，他们就无条件地爱我们一辈子。在父母对我们嘘寒问暖、呵护备至的同时，我们对父母的了解和关心又有多少呢？所以，亲子关系不和谐，并非缺少爱的原因，而是缺少沟通！

5、沟通从心开始：

主持人请六位表现能力强的成员分两组进行情景对话（附三）。

成员讨论：比较两则对话，谈谈如何才能进行双赢的沟通。

主持人总结：

①换位思考，及时体察父母的心情。望子成龙，望女成凤几乎是每一个父母的期望，合理的期望是父母对子女负责的表现。要理解父母所承受的压力，父母既要养育子女，又要面临工作和生活的艰辛。他们需要向子女倾诉，从子女那里得到理解。

②积极沟通，说出自己的心情、感受。亲子之间是两代人，看问题时不可避免会有不同的意见，这就需要彼此了解和相互沟通。对父母让步和表达歉意，是一种亲情的表达。就好像广告说的，沟通从心开始，沟通是消除代沟、使家庭幸福的最好方法。

③换一种心态，心气平和地和父母说话。与父母沟通不良时，要善于控制自己的情绪，这才是良好沟通的开始。也许事情的责任不在你，你感受到了很大的委屈。不妨换个时间和地点，也换一种心情与父母沟通，会有意想不到的效果。

④定期用信件、短信等方式与父母沟通，会让很多难以启齿的话变得轻松。

⑤在家庭中承担一些责任，积极帮助父母做家务，主动参与家庭重大决定。

6、主持人总结深化：

从出生的那天起，我们就成了父母割舍不掉的牵挂，父母是我们最早、最亲近的朋友。也许我们有些成员仍然在抱怨父母的不理解，也许有些成员在抱怨父母的唠叨和管教。但是，请你们相信：全世界的父母都一样，都希望把最好的东西给自己的孩子。只不过，将你们带大也是一个需要不断积累经验、不断提高能力的过程，而你们的父母显然在这方面能力不高，能够帮助他们提高做父母技巧的人只有你----他们的孩子。不妨换一种心平气和的方式，积极地与父母交流、沟通，学会换位思考去理解父母，这才是一种成熟的处理问题的方式。

活动后续

全体成员和父母相约开展一次家庭活动，试着在活动中更多地理解父母，实现与父母更有效的沟通和交流。

附一：《亲子之间》情景剧

情景一：

父母与周成坐在桌前吃饭，妈妈不住地往他的碗里夹菜。周成不厌耐烦地说，“你自己吃就行了，不用给我夹。”妈妈手握筷子停在半空中，不知如何是好。爸爸连忙打圆场说，“周成，你不是说你们班今天篮球比赛吗?结果怎么样啊? ”周成一下子来了精神，眉飞色舞地跟爸爸侃了起来。“大良简直酷毙了，他的身手，只要一抢到球，对方根本就别想靠近他的身体……今天……”他这边话还没有说完，妈妈就把话头抢了过去，“大良？就是上回到咱们家那个说话油腔滑调的，头发总是留的长长的那个吧？怎么看怎么跟个小流氓似的，你以后不要跟他接触！ ”周成本来兴高采烈的，结果被妈妈一顿抢白，顿时没了兴趣。他嘀咕道，“你看谁都不顺眼，我看你儿子要是一个朋友都没有，你就开心了！ ”顺势把碗一推，“不吃了！ ”转身走进了自己房间。妈妈目瞪口呆，对爸爸说，“唉，你看这孩子，为他好他还不领情！ ”

情景二：

晚饭后，雨菲一屁股坐到电视机前开始看电视。妈妈在厨房唠叨开了，“哎，我说你可都是高二年级的学生了，可得有点自觉性。你看看你爸他们单位老程家女儿，高中时都没有看过电视，要不人家怎么能考上北大呢！ ”雨菲本来想吃完饭休息一下就去做作业，这会儿听妈妈这样一说，索性走进自己的房间，“嘭”地一声将房门关上，听起了音乐。一会儿，厅里的电话响了，妈妈接起了电话，是雨菲的同学王晴找她。雨菲接过电话，两人一会儿就在电话里笑个不停。雨菲妈妈边做家务边嘀咕，“这再有一年就高考了，没事还总是聊天！ ”她见两人一时半会儿没有完的意思，就蹑手蹑脚地走进了雨菲的房间，翻看起她放在书桌上的日记来。

雨菲接完电话就回到房间，看到妈妈正在翻看自己的日记，一下子冲过来把日记抢在手里。“你怎么不尊重别人的隐私啊！ ”“隐私?!你还跟我讲起隐私来了！你先给我说清楚，那首诗是写给谁的？”“什么诗啊？你眼花了吧！ ”“没有诗？好久没有你的信，好久没人和我谈心……写给谁的？”雨菲错愕了一下，旋即说道，“有没有搞错，那是张信哲的新歌！！！ ”妈妈一时语塞，不知该说什么收场。

附二：调查问卷：我对爸妈知多少？

①父母的结婚纪念日是哪天？

②在孕育抚养你的过程中，父母最难忘的一件事是什么？

③爸爸最喜欢吃的是哪道菜？

④妈妈最喜欢什么风格的衣服？

⑤爸爸最擅长的运动是哪一项？

⑥妈妈平时爱唱什么歌？

⑦爸爸最大的心愿是什么？

⑧你家的家庭月收入是多少？

⑨家里每月最大的开销花费在哪一项上？

⑩你曾经做过的最让爸妈感动的事是什么？

附三：情景对话文稿

情景一：

周成放学回家的路上抓小偷不小心把脚扭伤了，大良陪他到医院检查并将他送回家后离去。周成一进家门……

母亲：“你野到哪里去了？你还知道回来啊 ？！”

儿子：“有你这样当妈的吗？我回来晚了也不知道问问什么原因，不分青红皂白，就知道乱吼！”

母亲：“我吼，我吼还是轻的呢！你能有个什么原因？！刚才你跟那个大良一起回来的吧？这么晚放学不回家，你跟他肯定又没干什么好事！”

儿子：“我只要跟大良在一块就不干好事！我的朋友没有一个好东西，行了吧！我以后的事你甭管！”

周成一瘸一瘸地走进了房间，“嘭”地一声将房门关上。

母亲看到他瘸着脚，在背后补了一句 ：“又打架了吧？”

情景二:

周成放学回家的路上抓小偷不小心把脚扭伤了，大良陪他到医院检查并将他送回家后离去。周成一进家门……

母亲：“你野到哪里去了？你还知道回来啊 ?”

儿子：“能给我一个解释的机会吗?”

母亲：“你会有什么理由？说来听听。”

儿子：“今天真倒霉，我和大良在回来的路上看到一个小偷抢一个女孩的包，于是上去帮忙抓小偷，结果一不小心扭伤了脚。不过，幸亏抓到了小偷，把他交给了警察。我的脚疼得走不了路，给你们打电话，你们都关了机。多亏大良陪我去医院，又是拍片子，又是拿药，这么晚了还将我送回家。让你们担心，我真的很抱歉。”

母亲：“哟，你的脚受伤了？快让妈妈看看。”

儿子：撩起裤管，“已经没事了，您别担心。”

母亲：“我说刚才看见大良送你回来的嘛。大良这孩子，平时看他流里流气，倒还是个热心肠。”

儿子：“妈妈，我知道你们对大良有意见，生怕我交到不好的朋友。我现在长大了，交朋友会有分寸。大良是个热心肠，虽然装扮前卫了些，但为人挺朴实的。我会把你们的意见告诉他，您放心好了。”

母亲：“嗯，你这么说，妈就放心了。赶紧去擦洗一下，吃点东西吧。改天让大良上咱们家来玩，妈妈得谢谢他。”