布尾巴的多种玩法
(2013-04-10 17:48:31)玩法一、捉尾巴
把尾巴绑在腰上互相追赶,既要保护好自己的尾巴不被别人捉住,又要去捉别人的尾巴,促进幼儿大肌肉动作的发展,锻炼躲闪能力,感受互相追逐的乐趣。
玩法二、拔河
两人一组,分别拉住尾巴的两端,哨声一响同时用力,拉过去多的一方为胜。发展幼儿的协调性和灵敏性,锻炼手臂的力量,体验合作游戏的快乐。
玩法三、捕鱼
教师拉住四根尾巴,四个幼儿分别拉住一端,三位幼儿做小鱼在场地中游走,边念儿歌“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞了个大鲤鱼”边游戏,当念到“捞了个大鲤鱼”时,用尾巴夹住“小鱼”,即被捕到,捕到的“小鱼”站到一边暂停游戏。锻炼幼儿的躲闪能力和反应能力,感受多人游戏的乐趣。
玩法四、袋鼠跳(跳远)
把尾巴按两两之间25cm的距离摆好,先双脚并拢单根跳,再双根跳,能力强的幼儿可再跳三根。学习立定跳远的正确姿势,锻炼双脚跳跃时的弹跳力及身体的平衡性。
玩法五、青蛙跳(一)(跳高)
把尾巴按离地20cm的距离拉紧,双脚并拢跳过去。锻炼幼儿的弹跳能力及身体的平衡性,体会能够跳越的自豪感。
玩法五、青蛙跳(二)(原地纵跳触物)
把尾巴平衡拉高,离幼儿举手指尖10cm,幼儿双脚用力蹬地连续向上跳起触摸尾巴。锻炼幼儿身体的拉伸力度,加强肢体力量。
玩法六、小鼹鼠(一)(网下手膝着地爬)
四位教师拉住尾巴的两端,自然形成一个纵横交错的网,幼儿从网下钻爬,网距地65cm手膝着地爬,要求身体不能碰到网。锻炼身体的协调性和控制力。
玩法六、小鼹鼠(二)(网下匍匐爬)
四位教师拉住尾巴的两端,自然形成一个纵横交错的网,幼儿从网下钻爬,网距地20cm匍匐爬,要求身体不能碰到网。锻炼身体的协调性和控制力。
玩法七、风车转转转
幼儿四人一组,每组两根尾巴,将尾巴中间处交叉起来,搭成十字放在地上,幼儿各自站在一端,教师说“风来了”,一起拿起尾巴的一端同方向走起来,风车转动。教师说“风大了”,幼儿跑起来,风车快速转起来。教师说“风停了”,幼儿放下尾巴蹲下不动。锻炼听口令交替走、跑的能力,体验四人合作游戏的快乐。
玩法八、跳房子
把尾巴摆成传统“跳房子”的样子,发展幼儿单双脚交替跳的能力。
玩法九:摇摇乐
两个幼儿一组分别抓住尾巴的一端朝同方向摇动,锻炼幼儿的合作能力及手臂的力量。
玩法十、开小车
把尾巴两端相接,两位幼儿一组,一个在前一个在后,共同配合开动小车绕场地奔跑。锻炼幼儿的合作能力。

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