愉快的亲子合作
这个学期开始的家长会上,老师有介绍到本学期将会完成的几个大活动。其中一个就是5月份的亲子搭建,并让大家在平常生活中注意收集一些纸箱等可以废物利用的物品。当时很多家长都因为这个提议而议论开了。有的家长问这是怎样的搭建?具体是搭建什么?在哪里搭建?搭建多大的规模?是单独搭建还是集体合作.......好多问题。因为大家都没有参与过,这个需要和宝宝一起做的DIY一下子就激发了家长们的好奇心。
随着5月的到来,亲子搭建活动也近了。在一个周六收到了老师发来的信息和邮件。确定了5月26日是亲子搭建日。以及老师已经给每个混龄家庭分配好的搭建主题。当我看到第一搭建组的主题是表现出华丽家园小区和花园,以及老师指定我为第一搭建组的主要负责人之一时,我有些傻眼了。“一个小区,那得是多少幢高楼?该怎么在有限的空间里合理搭建和体现?我怎么才能和组里的其他家长共同完成这个搭建?”我呆呆地想着。在和组里其他家长讨论过后,又询问了女儿的意见,对于怎样搭建华丽家园的构思慢慢地从我脑中浮现出来。首先是材料的确认,纸箱纸板为搭建的主要材料。可是纸箱纸板颜色太单调,需要些装饰才更能引起小朋友的兴趣。这让我一下子就想到了女儿和儿子平时最爱玩的贴纸。贴纸的图案都童趣十足,贴上漂亮贴纸的小屋,小朋友们肯定喜欢。而且对于亲子活动,家长和孩子在活动中合理分工和互动是最重要的。女儿还小,不可能自己搭出比她人还高的屋子,搭屋子当然是大人做的活。可是对于贴贴纸,女儿可是驾轻就熟。辅料定为贴纸也就这么顺理成章了。
周天一早女儿和我就按捺不住心中的激动开始到处收集选取材料了。大而坚固的纸板,房子图案和汽车图案的贴纸都非常符合这次搭建的主题。每个女孩都有一个公主梦,当女儿看见漂亮的公主贴纸时就迈不开腿了,对我说“我想要一个公主房子。”太好了,我正在愁做什么主题小屋呢,女儿就给了我很明确的答案。当我们拿着贴纸准备走出商店时,女儿突然很着急的跟我讲”那弟弟呢?只有一个公主房子,弟弟就没有房子了。我们做一个公主房子给我,做一个车车房子给弟弟好吗?“。听着女儿的话,我感到好欣慰,突然觉得女儿长大了,她心中不仅有自己,还考虑到了他人。我当即决定做两个小屋,公主小屋给幼儿园的女生,车车小屋给幼儿园的男生。
收集好所有的材料后,在一个工作日的晚上我们就开工了。先从最简单的做起吧。在外婆的帮助下我很快的把一块块纸板拼接成了一整块1米高3米长的大展板。女儿和儿子已经迫不及待地想要往上贴贴纸了,一幢幢高楼错落有致地贴在了展板上,还有天空,白云,热气球,马路,路灯,小汽车等贴纸也非常充满童趣的贴在了展板上。整个过程中女儿有帮弟弟修正没有贴合好的贴纸,有弟弟帮姐姐从贴纸上抠下贴纸然后传递给姐姐,有奶奶帮忙建议什么样的贴纸贴在哪里是最合适的......欢声笑语中完成了第一个制作。表现华丽家园小区的众多楼房的展板顺利完成。耶————。
接下来的几天,每当晚饭后,全家人的活动就是搭建小屋。分工合作,女儿儿子负责公主和车车贴纸,奶奶和外婆负责协助搭建以及防止两岁的弟弟偶尔地捣乱。爸爸负责技术要求比较高的开窗开门开孔,我负责总策划以及比较细致纸板包边。我正在给一块纸板包边的时候,爸爸拿着一个标准的米奇头像窗户给我看,我诧异极了。”你是怎么做到了“我赶紧问。原来是用一个奥利奥饼干铁盒做脸的模板和两个小圆形茶叶盒做耳朵模板,米奇头就这么活灵活现的出来了。女儿和儿子看到这个窗户高兴地直拍手叫好。这个举动彻底激发了爸爸的那颗童心,随后兔头窗户,半圆窗户,人形门纷纷而来。爸爸做得不亦乐乎。孩子们看得也兴高采烈。历经四个晚上,1米乘3米的小区展板,1米4高的公主小屋和车车小屋,以及可肩挎可移动的纸箱小车在家搭建部分顺利完工。听老师说女儿在幼儿园非常高兴的告诉老师我们家有大大的房子,神情无比骄傲。我想是啊,所有的DIY制作,全家人都积极参与了,虽然牺牲了早睡的时间,牺牲了外出散步游玩的时间,牺牲了孩子们看动画片的时间,可是我们全家人在一起愉快地完成了这件事,女儿当然是为此感到骄傲的。
非常感谢幼儿园这次的亲子搭建大活动,通过这次活动让孩子们感受到了全家搬拿挪腾,一起折腾的那种简单的幸福。
刘彦梓妈妈
2015年5月30号
这个活动的过程中看到了家长的付出,也像是换一种方式来陪伴孩子。在整个制作的过程中我们感受到思考、准备、合作、完成的过程;也感受了家庭团结幸福的画面。相信彦梓妈妈的这个过程只是我们大家的一个代表。在制作过程中每一位家长和孩子们都很努力,都很快乐!
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