《项脊轩志》练习题

 

一、选择题

1、下列加点字注音正确的一项是（    ）

  A．渗漉（lù）      老妪（ōu）     珊珊可爱（shān）

  B．修葺（qì）      栏楯（dùn）    万籁有声（lài）

  C．先妣（pǐ）      阖门（hé）     冥然兀坐（wù）

  D．垣墙（yuán）    偃仰（yǎn）    呱呱而泣（gū）

2、下列加点词解释不当的一项是（    ）

  A．室仅方丈（一丈见方）            B．墙往往而是（到处）

  C．余久卧病无聊（精神空虚）        D．大类女郎也（太像）

3、下列加点词活用情况归类正确的一项是（    ）

  ①雨泽下注   ②东犬西吠   ③乳二世   ④吾妻死之年所手植也   ⑤执此以朝   ⑥使不上漏

  A．①④⑤∕②③⑥           B．①②④⑥∕③⑤

  C．①③⑤∕②④⑥           D．①②⑥∕③④⑤

4、下列各句与“垣墙周庭” 句式相同的一项是（    ）

  A．余稍为修葺，使不上漏         B．妪，先大母婢也

  C．又杂植兰桂竹木于庭           D．其制稍异于前

5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（    ）

  A．每移案，顾视无可置者      妪每谓余曰

  B．日影反照，室始洞然        庭中始为篱，已为墙

  C．垣墙周庭，以当南日        执此以朝

  D．每移案，顾视无可置者      顾念蓄劣物终无所用

6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项（    ）

  A．比去，以手阖门            比及三年，可使有勇

  B．借书满架                  或凭几学书

  C．日过午已昏                一日，大母过余曰

  D．庭中始为篱，已为墙        今已亭亭如盖矣

7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（    ）

  A．“三五之夜”（农历每月十五日）               “既望”（农历每月十六日）

  B．“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）   “先妣”（敬称自己已死去的母亲）

  C．余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）   “而立之年”（指三十岁）

  D．吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家）              吾妻来归（旧指女子出嫁）

8、下列说法不正确的一项（    ）

  A．归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有《震川文集》，其散文对清代的桐城派影响很大。

  B．“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。

  C．《项脊轩志》借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。

  D．“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。

 

二、语段阅读

（一）

    项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。

9、解释文中加点的字词：

  ①稍为修葺（       ）      ②室始洞然（       ）

  ③亦遂增胜（       ）      ④珊珊可爱（       ）

10、翻译文中划线句：

（1）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。

                                                                                  

（2）然余居于此，多可喜，亦多可悲。

                                                                                  

11、第二段“然余居于此，多可喜，亦多可悲”一句在结构上有何作用？

                                                                                  

 

（二）

    先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

12、解释文中加点的字词：

①迨诸父异爨（     ）   ②凡再变矣（     ）   ③先妣抚之甚厚（    ）   ④而母立于兹（    ）   ⑤何竟日默默在此（     ）  ⑥以手阖门（    ）   ⑦瞻顾遗迹（    ）   ⑧令人长号不自禁（    ）

13、翻译文中划线句：

（1）妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。

                                                                                 

（2）瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

                                                                                 

14、本段文字表达了作者怎样的感情？

                                                                                 

15、本段文字的细节描写十分成功，试举一例简要说明其产生的艺术效果。

                                                                                 

 

 

《项脊轩志》练习参考答案

1、D 【A妪yù、B楯shǔn、C妣bǐ】

2、C 【清闲烦闷，无事可做】

3、B 【①②④⑥名作状∕③⑤名作动】

4、A 【A是省略句，B是判断句，C、D是状语后置句】

5、C 【A：每次∕常常；B：才∕起初；C：连词，表目的，相当于“来”；D：环顾∕只是】

6、A 【A：等到；B：书籍∕写字；C：经过∕看望：D：后来，接着∕已经】

7、C 【束发指十五岁，非古代男子成人自立的标志，20岁才是】

8、D 【“临川先生”指北宋王安石】

9、①葺（修补）；②洞然（明亮）；③胜（美景）；④珊珊（美好）

10、（略）

11、承上文喜，启下文悲。

12、①迨（等到），②凡（总共），③抚 (对待)，④兹（这里），⑤竟日（整天），⑥阖（关上），⑦瞻顾（瞻仰，回顾），⑧号（哭泣）

13、（略）

14、三世变迁、物在人亡的悲伤之情。

15、示例：如“以手阖门，自语曰：‘吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！’”这句以一个小小的细节和一句朴素的话，写尽天下祖母对孙儿的疼爱、关切和期待之情，感人至深。