2013年3月7日星期四采访，次日7:00河北人民广播电台，北方快车新闻点评播出

   新闻背景

   著名举重队教练、全国人大代表接受记者采访时提出建议：在中小学生中开展昂首挺胸工程。

   梁勇点评：

   尽管国家和社会广泛呼吁加强中小学生素质教育，但只要高考指挥棒不失灵，中小学生的升学压力就永远不会停止。加上独生子女比率高，家长都担心孩子们累着等因素，中小学生身体素质和仪表方面出现的问题，应该引起足够的重视。更应该创建科学适度的中小学健康教育体系。

各界有识之士都在探索，石家庄市推出了健康教育进万家的品牌活动，其中加强对中小学生健康教育，包括站姿仪表健康的培养。井陉县还推出了拉花健身操项目，在中小学普及，提高孩子们的健康素质，改善青少年的仪表仪态。

体育界明星兼人大代表提出“昂首挺胸”工程，更具有说服力和号召力。这类青少年健康仪表工程，势在必行，意义深远。

青少年的健康关系到国运之未来，少年强则祖国强，少年美则国家美。从忧虑青少年健康和身体素质到启动健康工程，这是走出了实质性的一步。

这项工程启示我们，应该把中小学体育教育改为健康教育，不仅包括体育，还包括健康的仪表仪态，健康的心理和健康的人格教育。健康教育是比体育更重要更广泛的教育内容。

健康专家认为，走路昂首挺胸利于周身与大脑气血回流，让大脑得到休息，使伏案状态变为“阳气升发”的抬头状态，补偿人因为低头工作，给大脑造成的紧张及气血流通不畅。

这一举措的提出，能够给社会和家长警示，关注孩子们的健康，从仪表仪态教育开始，从良好的坐立行走习惯开始，从点滴的健康素养教起，从昂首挺胸的自信做起。

建议很好，但要落实到位，要纳入中小学教育体系，要形成约束机制。在中国要把好事办好，最有效的办法就是纳入考核体系。纳入教育考分衡量。应该把昂首挺胸素质和孩子们的健康素质作为量化指标，把素质教育从口号变成可以量化考核的指标。这或许是最可能矫正目前偏重知识而忽视素质的基本措施。