宝宝参加童学馆学习后的变化
(2012-07-11 13:35:18)
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杂谈 |
宝宝参加童学馆学习后的变化
我女儿雅智去年报名参加了爱琪国际幼儿园童学馆开设的智多星、艺龄童班学习.通过学习,我发现女儿的变化非常显著。对于她来讲也是她的人生迈进的一小步,下面我来总结一下我女儿学习至今的一些变化。
变化一:从拘谨变开朗.记得孩子第一天入馆的情景,出乎我们的意料,宝宝没有哭,挺高兴的,这是我们为她所骄傲的。随着她对童学馆开设课程模式的新鲜感、好奇心的消失,慢慢不愿意去上课,之后的几次课表现不是很好,每次去有点哭鼻子,看着孩子可怜巴巴的摸样,真是心疼极了。有次在餐桌上,她忽然说:我不想去童学馆了,这一下子让我们开始担心起来,我们及时同老师沟通,通过共同努力,宝宝又慢慢愿意去童学馆了,表现挺棒.后来宝宝越来越被老师的教学游戏所吸引,很配合地回答问题,第一学期还被评为小探花呢.我相信孩子接下来的学习生活一定会丰富多彩,时间也在证明着这一切:经过一段时间的学习,我们发现宝宝变了……时间过的真快,从刚开始的哭哭啼啼不愿意去童学馆到现在开心快乐越来越喜欢去童学馆,我的心情也从开始的担心焦虑到现在无比的高兴宽慰。
变化二:孩子的所作所为和精神面貌的变化与童学馆老师精心努力,灵活多样的教学方法分不开的.
1.做事情精力集中认真了,更懂礼貌了,增加了知识面,变的更聪明了.未上童学馆前,不管做什么有点精力不集中,小动作多,好动.现在基本养成了良好学习习惯,在课堂上注意听讲,回家能按时完成作业,在做作业时非常认真.现在智多星课基本掌握了5以内加减法,珠算基本掌握了个十位读法.图形瞬间记忆摆放,提高了瞬间记忆能力;艺龄童课学会了毛笔临摹, 学会了象棋摆放,并熟记口诀和棋子的基本走法, 加强了孩子瞬间记忆能力,孩子变得更加聪明可爱.尤其是,孩子能够把在童学馆所学知识带回家里与爸爸妈妈分享互动,并能基本复述课堂所学的教学内容.知识面的增加,开拓了孩子思维能力和想象能力.
2.生活自理能力变强了,作息时间规律了,语言表达能力增强了,语言表述更加通畅,跟小朋友能和平相处,有东西可以一起分享,改掉了一些四二一家庭模式以她为中心的不好习惯.现在吃东西时,她主动先给老人、父母吃,有小朋友也会分给其他小朋友吃.现在好多邻居见到她,表扬说雅智真聪明,有礼貌,太棒了.
3.最大的变化还是平时的小事上,原来宝贝从不让别人玩她的玩具,看见别的小朋友玩的玩具自己喜欢的有时会去抢来玩,自己的东西别人不能动,现在宝贝学会了分享,和小朋友一起玩,一起做游戏。而且现在能和她能讲道理了。不在那么任性自私,有爱心.
2011年11月12日