突出贡献奖发言材料

                                                                             卢亚丽

     当看到我获得“突出贡献奖”的信息时，颇感意外，多少年来，早已心静如水，人淡如菊。在家相夫教子，在外干好自己的一份工作，从不奢望有什么荣誉，哪怕小小的荣誉落在自己头上，这次获得学校的突出贡献奖，真的太出乎意料了。

    回想这一年的工作，也没什么特别的，和大家一样上课、备课、改作业。要说“突出贡献”应该是去年的一节课带来的，大家都知道去年年底我们学校组织的35岁以上教师讲课那次活动，因为各种原因，我参加了，那次讲课不是我讲得多么好，而是我的学生讲得精彩，生与生之间的有效互动，生与生之间的激烈争辩赢得了听课老师的掌声，也许是“高徒出名师”，也许是这种“先学后教，简单高效”的教学模式刚好符合教研室的赵主任的教学理念，我受到了赵主任的青睐，今年5月份他让我用这种教学模式在育才小学举行的六年级复习研讨会上做一节课，因为他希望这种教学模式能在全区铺开。上完这节课赵主任也在会上做了高度评价，他说老师不讲或少讲，让学生讲让学生动起来这是我们今后上课的方向。这节课虽然是我上的，但它是我们“实小”这个团队很多人付出的结果。讲这一节课真的让我感受到了“实小大家庭”的温暖，在这里我非常感谢我们的教研组长彭雪霞老师带领我们六年级组的全体数学老师多次听课，调整教案，顿校长、崔亚辉主任也提出了他们的建议，李艳丽主任、于晓红主任，王喜玲老师也多次给予指导，潘淑亚主任手把手的指导板书，我的搭档王富生老师毫无怨言的支持。再次深深感谢兄弟姐妹们毫不保留地给予各种各样的帮助。这个“突出贡献奖” 不是属于我卢亚丽一个人的，它是属于我们大家的。

   获得“突出贡献奖”，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对搞教科研教师的殷切希望。我们即要珍惜这份荣誉，又要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校对我们的期望。让我们每个教师在以陶校长为中心的校领导的带领下都积极行动起来，做好自己的课题研究，探索行之有效的教育教学方法，让我们教师教的轻松，学生学的愉快，实现“科研兴师，科研强校”的目标。

谢谢大家。