行政跟岗小结

还记得帧帧前两天喊我到办公室，边拿出行政跟岗手册说“这个你写了没有，我完全都没有动。”我回答说：“又没有通知交，大家都没有写，估计大家都没有当成很大回事，所以要交时在补也来得及。”

的确，我也忘记了这事，翻开自己的行政跟岗手册，时间停留在四月份，后面就没有怎么管过了，我把这后面的学习理解为“了解观察加用心感悟吧。”

趁着今天下午说要开跟岗总结会这回事，不妨认真思考一下，自己在这段期间究竟学到了一些什么。然后顺便写点文字，留作纪念！

通过搜索微博中的关键字“行政跟岗”，我发现应该是0315这天开得第一次行政跟岗的正式会议。0318这天晚上，校长发来微信，要求学习代玲的美篇报道，《助力青年成长，共赢八中未来》。0319这天，在校长办公室与校长，代玲面对面谈话交流，告诉了我校办日常所要的事情，工作中的一些注意事项以及后期该怎样去跟岗学习。0322这天，以行政跟岗的身份第一次参加八中的行政会，学做会议记录。然后一节半课全程没有抬头，手中的笔没有离过纸，刷刷啦啦写了七面之多的会议记录。0325这天，高局长来校调研，许是代玲真忙，许是校长有心锻炼，我完成了来八中的第一次接待工作。0406这天，参加完党日活动，校长安排家庭作业，开始我生涯当中的第一次美篇宣传报道的学习，虽没有及时完成，虽质量不高，但是真的是很用心在做了。

这应该是我记录当中有的一些事，其实还算比较全面。在以上为数不多的学习中，收获还是很多，更多的理解为是一种锻炼吧。

一直以为，这样的行政跟岗，仅限于跟岗小团体之间，其他人会不知道也不会在意这事。然而，在后期的相处中，好多的人都会问我，行政跟岗跟得是什么，大多数还没等我说，就猜到是“校办”，我不知道大家为什么会和校长有一样的想法在，也许是“校办”比其他岗位更能锻炼人一些吧。

前两周，施老师来我们办公室聊天，就又说到这个事。说学校设置这个行政跟岗的想法好，是要给你们年轻人一些机会去锻炼，用心去做了，还是能收获很多。还说“校办”这个岗位确实是蛮适合我的，说学校选这个跟岗人员还是过细思量了一番。

我一听就笑了，难道我脸上写着“我适合校办岗位”这几个字吗？红主任和师父也说，校办适合我去做，真不知他们为什么会有这么一致的想法在。他们有的懂其中的东西，有的不懂，但我更多感觉的是在生活中，我为人热情，性格又好，亲和力比较强，也还善于与人交往，给他们留下深刻印象在吧。

其实，对于这个行政跟岗，到底究竟能锻炼我多少能力，我没有很大体会，或者说感受并不如大家过来人体会的那么深刻，我一直秉承着，什么东西多学习一点吧，艺多不压身。所以说，给了我一些锻炼的机会，我是很珍惜的。而且我办事，一直就是这样的风格，我要么不做，要做就会做好，不太喜欢敷衍的办事风格。

对于，在校办这个岗位上，其实还是学到了一些东西，当然，好多都还要去日后的生活中慢慢去实践和锻炼。

首先，有点心得就是学写美篇，虽然我每次一听到或者看到“美篇”这两个字，我就莫名得怕，感觉比公开课还要烧脑些。仅写得两次美篇报道，第二次写得还没有出世，感觉是使用了洪荒之力，可依旧没那么好。但是总体说来，还是在进步当中。记得第一次美篇问题，姜老师和校长指出的大大小小的问题，都是自己不知道或者未曾注意过的问题，这些问题在第二次写得时候，有了明显改进，但是我仍然是觉得写得不好。当然了，文字功夫的提升，活动意义的提档升级，并非一朝一夕，这是一个日积月累的过程，切急切躁！

其次，把一件小事做到极致也不简单。这是从接待小事和姜老师校长在指导我美篇时我感受到的。很多的小事，自己去做，要把它做那么完备，其实真是挺不容易的。你会发现，事无巨细，亲力亲为，有时候是最好的工作表现方式。当然包括指导别人也是，耐心，细致无疑是一种鼓励人努力前行的最暖心的方式。很庆幸，我个人在生活中也是一个做事比较求完备一个人，指导别人学习和辅导学生学习一样，耐心，细致是最好的一种精神感召。

再次，加深了工作中的一些处事原则的体会，这个比较大，很多也很细，这个主要是观察体会得到的。其实领导层，并不是管理者，更多的是服务者形象。为学校服务，为老师服务，共同的目标是把学校建好，把学生带好！在与人交往中，态度要谦逊，喜色要好，服务意识要强，遇事不抱怨不气馁，调整好心态，尽量把自己分内的事做得好，不要给别人带来一些不必要的麻烦。

有时候，和姜老师在一起散步聊天，他也会说到，“你放在校办还是比较合适，有余校长带你，有代玲带你，多跟着学习，对你以后无论是否进入行政岗位，都会有很大帮助。我看行政跟岗中，除了你还搞了一些事，其他人估计都没得搞，跟着政教的几个人我都不知道是谁。反正你不管别人，自己用心做好自己的事情就行了。用心做才会有收获在”。

其实，进入校办跟岗，我感觉更多的是和校长两的人交流相对多些，和代玲基本是零交流，可能她也不知道和我交流什么吧，我觉得性格方面占了很大一部分原因吧，她是很厉害，也很牛哄哄的，我是不知道和她交流什么。平时都是校长安排说学习一下美篇，尝试写一下美篇，参加哈行政会，搞哈交待等等，反正都是校长交待着我去做，我一方面是不懂，另一方面，他喊我了，我就去做。所以，能够进入校办学习，也学习到一些东西，有些是说得出来的，有些是说不出来的，真得感谢这样的一个机会，同时也感谢校长。

在遇到的诸多的老师，同事，包括校长在内的一切帮助，用两个词来形容，“感恩”。

感恩遇见，感恩提携！

随便写写，聊作行政跟岗的小纪念！